力的作用的复习.ppt

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力的作用的复习

力的作用效果受哪些因素的影响呢? 力的示意图: 用一根带箭头的线段,把力的三要素表示出来 线段的长短 表示力的大小; 箭头 表示力的方向, 线段的起点或终点 表示力的作用点。 1、手竖直向上托一本书F=50N 滑动摩擦力 1 .定义:一个物体在另一个物体表面上滑动时所受到的阻碍物体相对运动的力,叫做滑动摩擦力。 制定计划与设计实验 (2).当用弹簧测力计水平拉着木块匀速滑动时,弹簧测力计示数的大小就反映了滑动摩擦力的大小,即弹簧测力计示数等于滑动摩擦力的大小。 4.进行实验与收集证据 5.分析与论证 滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,滑动摩擦力 。 滑动摩擦力大小与压力有关,压力越大,滑动摩擦力 。 三.增大摩擦和减小摩擦的方法 1 .增大摩擦力的方法: 2.在奥运会上,“体操王子”——李宁在上单杠之前,总是要在手上抹些镁粉。而在杠上做回环动作时,手握杠又不能太紧。他这样 做的目的是( ) 1.劣质橡皮质硬,擦字时打滑,字擦不干净,这是由于物体表面越光滑,摩擦力越___的缘故.小星用橡皮轻轻擦字没擦干净,然后它稍加用力就擦干净了,这是通过________来增大橡皮与纸间摩擦的。 2.二力平衡的条件: 1.平衡状态 匀速直线运动状态 静止状态。 二力平衡 大小相等、方向相反、 作用在同一直线上、作用在同一物体上。 衡力和相互作用力的区别 最主要区别:平衡力是两个力共同作用在一个物体上,而相互作用力是分别作用在两个物体上(施、受力物体)。 例:放在桌面上的书: 平衡力: 书的重力和桌面对书的支持力 相互作用的力: 书对桌面的压力和桌面对书的支持力 1.下图中,二力能平衡的是( ) 5牛 5牛 3牛 3牛 2牛 2牛 2牛 2牛 A B C D B 2.一个物体同时受到两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,那么这两个力( ) A 肯定是平衡力 B 肯定不是平衡力 C 可能是平衡力,也可能不是平衡力 B 3. 一本书放在水平桌面上,下列几对力中,那对是平衡力( ) 书受到的重力和桌子对书的支持力 书受到的重力和书对桌子的压力 书对桌子的压力和桌子对书的支持力 书受到的重力和桌子受到的重力 A 4.如图所示,用水平拉力拉着木块在光滑的桌面上向右运动, 当拉力F逐渐变小时,木块运动的速度将( ) A.逐渐变小 B.逐渐变大 C.保持不变 D.逐渐变小,后逐渐变大 5.重为100 N的木箱放在水平地面上,一位同学用40 N的力竖直向上 提木箱,则木箱受到的合力为_ _N,地面对木箱的支持力为 _ __N. B 0 60 §   力和运动典型例题解析: 例1、竖直向上托起的皮球,离开手后能继续向上运动,是因为(  )   A、球受到向上的托力 B、球受惯力 C、球有惯性 D、球受惯性作用 分析:球和手脱离接触后,不会再有手对球向上的托力,A是错的。   惯性不是力,说排球受惯力或球受惯性作用都是错的,所以B、D都不对。   球能继续向上运动,是因球有惯性。 答案:正确的选项是C。 例2、下列说法中正确的是(  )   A、物体静止时,一定不受力。 B、物体不受力时,一定处于静止状态。 C、物体受力时,它的运动状态一定改变。   D、物体运动状态改变时,一定受到力。 分析:解答本题的关键是理解牛顿第一定律及力和运动的关系。   当物体不受力或受平衡力时,原来静止的物体将保持静止,原来运动的物体将保持匀速直线运动。   当物体的运动状态改变时,一定受到力的作用。 答案:正确的选项是D。 例3、重50N的物体,在10N的水平推力作用下,保持静止,则摩擦力的大小是(  )   A、10N B、60N C、50N D、40N 分析:物体保持静止,说明物体处于平衡状态,物体所受到的力一定是平衡力。   在水平方向上,物体受到的推力和摩擦力是一对平衡力,必须满足大小相等的条件,所以摩擦力的大小等于水平推力。 答案:正确的选项是A。 说明:判断物体是否受平衡力,首先要明确物体是否处于平衡状态,(静止或匀速直线运动状态),若物体处于平衡状态,在同一直线上只受两个力的作用,这两个力一定是一对平衡力,它们必然满足大小相等、方向相反,作用在同一直线上的条件。  例4、电灯吊在天花板下,在下列各对力中属于平衡力的是(  )。   A、灯受的重力和灯对电线的拉力。   B、电线对灯的拉力和灯受的重力。  

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