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课题--提高小学数学审题能力有效策略牟玉霞.doc

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课题--提高小学数学审题能力有效策略牟玉霞

第二实验小学小课题研究记录 科目 数学 教师姓名 牟玉霞 2013 年 3 月 26 日 课题 提高小学数学审题能力有效策略 课 例 定 题 在小学生的数学学习过程中,审题是一个非常重要、贯穿于整个学习过程的环节。无论对什么问题的解决,都离不开审题,可以说,审题是解题的基础和先导,在目前的数学教学中,大多数学生都能较好的掌握教学的各知识点,但在实际的操作中往往做得不尽如人意,而审题就是最突出的一个方面。审题能力的高低也直接影响着学生的解题能力。在小学数学教学中,数学运算占了相当大比重。因此,在小学数学学中,很有必要加强对学生审题能力的培养。 研 究 方 法 文献研究法个案研究法观察法经验总结法审题是解决问题的基础和先导。教师应关注学生审题能力的培养,帮助学生逐渐养成良好的审题习惯,形成较强的审题能力。

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