人生的意义岂止是谋生.ppt

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人生的意义岂止是谋生

Unit 8 Section A There’s a Lot More to Life than a Job 人生的意义岂止是谋生 humanity human---humans human being----human beings enroll (enrol) V. We ~ed him as member of the society. elementary 1. kindergarten 2. 初级教育:1)primary school ( 小学,初等学校包括初等小学的前三个或四个年级并且有时甚至包括幼稚园的学校) 2)elementary/ (小学,初等教育一个孩子最初六年至八年的正规教育) 3)grammar school (Britain)中等学校;(America)初中. 3. secondary school(中等学校介于小学和大学之间的学校,它开设普通的、技术的、职业的或为大学教育而准备的课程;high school (America), 高中通常包括9至12年级或10至12年级的中等学校)- 4. college/university specialize Vi. E.g. The shop is specialized in chocolate. confine I don’t like a job in which I’m confined to doing only one thing. 我不喜欢仅限于做一件事情的工作。The sick child was confined to bed. 这个生病的小孩不能离床 render Vt. 1.give E.g. Thanksgiving Day is a holiday to render thanks. 2. cause sb.sth. to be in a particular state His fatness renders him lazy. 他身体肥胖所以很懒。 preferable A. be ~ to比….更好/合适 E.g. He finds country life is ~ to living in the city. accumulate V.积累,累积 (vt.) He accumulated a good library. 积累了丰富的藏书。 (vi.) His debts accumulated. 他债台高筑。 distinguish 辨别,识别(常与from连用) Speeches distinguishes man from the animals. 言语使人区别于动物。 The monitor distinguished himself by his performance in the examination. 班长在考试中成绩优异,因而显得突出。 FM FM--- 调频frequency(频率)modulation(调制) AM--- 调幅 amplitude(振幅) modulation * * *

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