高三地理教学.doc

凉州区职业中专 2013～2014（二）教学任务及目标 科目 地理 课节/周 5 教案/周 5 教 学 内 容 专题一：宇宙中的地球 第一讲 地球与地图 第二讲 等值线判读 第三讲 地球运动 专题二： 自然环境中的物质循环和能量交换 第四讲 大气运动与气候 第五讲 水循环与洋流 第六讲 地质循环与地质作用 第七讲 自然环境的整体性与差异性 专题三 人口与城市 第八讲 人口数量与人口迁移 第九讲 城市空间结构与城市化 专题四 生产活动与地域联系 第十讲 农业生产与地域类型 第十一讲 工业生产与工业地域 第十二讲 地域联系的主要方式 专题五 人类与地理环境的协调发展 第十三讲 人类与地理环境的协调发展 专题六 区域与区域经济发展 第十四讲 区域地理环境以及区域联系、区域协调发展 第十五讲 区域可持续发展 专题七 地理信息技术的应用 第十六讲 地理信息技术的应用 专题八 选修地理 第十七讲 自然灾害及防治、环境保护 专题九 区域地理 第十八讲 中国地理 第十九讲 世界地理 教 学 目 标 通过第一轮复习，对基础年级新授课查漏补缺，逐渐形成知识网络，构建学科知识树，使学生能够从总体上把握教材，理地理知识的内在联系和线索；夯实基础，依据考试说明中每单元每课的考点分布，一点一滴的积累，狠抓课本的读熟读透能力，让基础知识成为学生的得分法宝，通过第二轮复习，巩固各知识点，强化知识体系；同时加强综合训练，全面提高学生的解题能力以及思考问题的能力。 通过复习，要让学生达到下列要求。 （1）掌握考纲规定的基本知识，能够对知识进行基础的归纳总结，能把握教材主干知识。 （2）能学会画图、填图、记图、读图、用图。 （3）答题做到规范化，能形成一定的解题思路，掌握基本的解题方法。 （4）能用学到的地理知识分析生活中简单的地理实例，做到活学活用。 （5）加强学生的动手能力的培养，尤其是地理实验题的研究。要作专题讲座。 备 注