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高三生物细胞质遗传教案(人教大纲版).doc

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高三生物细胞质遗传教案(人教大纲版)

第一节 细胞质遗传 一. 本周教学内容: 第三章 遗传与基因工程第一节 细胞质遗传 二. 学习内容: 本周学习细胞质遗传,了解细胞质遗传的概念,细胞质遗传的特点,细胞质遗传的原理,细胞质遗传的应用,三系配套的原理,三系配套培育杂交种的过程。细胞质遗传和核遗传的比较,异同点。 学习重点: 1. 细胞质遗传的特点 2. 细胞质遗传的成因 3. 三系配套法原理应用 四. 学习难点: 1. 形成细胞质遗传特点的原因 2. 细胞质遗传在实践中的应用 五. 学习过程: (一)引言 1953年 美国的沃森和英国的克里克 阐明DNA分子双螺旋结构 标志着遗传学的发展进入了分子遗传学阶段 20世纪末 分子遗传学的发展 遗传密码的破译 真核生物基因非连续结构的发现 原核生物基因调控机制的阐明 20世纪70年代 限制性内切酶的发现 基因工程产生 基因工程的发展 使人类进入了控制和改造生物的新时代 (二)细胞质遗传概念 细胞核遗传:真核生物的许多性状是由细胞核内的遗传物质(核基因)控制的,这种遗传方式称为细胞核遗传,简称核遗传 细胞质遗传:真核生物还有一些性状是通过细胞质内的遗传物质控制的,这种遗传方式称为细胞质遗传 (三)细胞质遗传特点 典型的实例:紫茉莉质体的遗传 A. 质体:除细菌、蓝藻、菌类以外植物细胞中普遍存在的一类细胞器。有两层膜,随细胞的生长而增大,并能分裂增殖,是植物细胞内合成代谢最主要的细胞器。 B. 实验植物——紫茉莉 性状:叶色,枝条一般是绿色的,但有多种变异类型。 显微镜检测结果(茉莉花叶肉细胞): 绿色叶:含有正常叶绿体 白色叶:细胞内不含叶绿体,只含白色体 花斑叶:有三种不同的细胞 (1)白色斑处细胞:细胞内不含叶绿体,只含白色体 (2)深绿色斑处细胞:含有正常叶绿体 (3)浅绿色斑处细胞:既含叶绿体,也含白色体 C. 叶色性状遗传方式: 研究目的: (1)检测叶色性状的遗传是否符合孟德尔经典遗传定律:自由组合定律和分离定律 (2)通过实验鉴定控制叶色的基因间的相互关系 研究方法:用不同性状的茉莉花品种相互杂交,观察实验结果,是否出现定比分离 结果预测:从表现型上看,若是经典遗传,控制绿色与白色的基因可能是并显性(共显性)关系,这样才会出现条斑状的花斑色 实验结果: 紫茉莉花斑植株的杂交结果 接受花粉的枝条 提供花粉的枝条 种子(F1)发育成的植株 绿色 绿色 绿色 白色 花斑 白色 绿色 白色 白色 花斑 花斑色 绿色 绿色、白色、花斑 白色 绿色、白色、花斑 花斑 绿色、白色、花斑 结果分析:F1代发育成的植株的叶色,完全取决于种子产生于那一种枝条,与花粉来自哪一种枝条无关。 即:F1的性状,完全是由母本决定的。 结论:紫茉莉的叶色遗传为细胞质遗传。 概念:母系遗传:F1总是表现出母本性状的遗传现象。它是细胞质遗传的主要特点。 母系遗传实例: 植物中:藏报春、玉米、棉花等叶绿体的遗传 高粱、水稻等雄性不育的遗传 微生物中:链孢霉线粒体的遗传 和代表两种细胞核 和代表两种线粒体 和代表两种质体 细胞质遗传物质分离特点: 不呈现遗传物质的有规律分离,随机地、不均等地分配到子细胞中去 细胞质遗传的原理: 细胞质遗传的特点: 1. 子代总表现出母本的性状 2. 两个亲本杂交,后代的性状都不会象细胞细胞核遗传那样出现一定的分离比 (四)细胞质遗传的物质基础 研究:1962年 里斯和普兰特 方法:电子显微镜观察衣藻、玉米等植物的叶绿体超薄切片 发现:叶绿体基质中存在20.5nm左右的细纤维 检验:用DNA酶处理,细纤维结构消失 结论:细纤维结构是DNA 1. 细胞质中有控制某些性状的遗传物质——细胞质基因 2. 细胞质中没有核遗传物质一样的染色体结构 3. 线粒体和叶绿体中存在着细纤维状结构的DNA物质 4. 线粒体和叶绿体DNA能够进行自我复制并通过转录和翻译控制蛋白质的合成 5. 细胞质DNA的复制与核DNA过程原理一样,但分离随细胞质的分离进行,所以细胞质遗传后代不出现定比分离 (五)细胞质遗传的实际应用 主要应用:主要用于农作物育种上 问题产生:农业优良品种种植几年,由于隔离不严等原因失去丰产性,出现品种退化,产量下降 生产经验:生产上用杂交种,比使用连年种植的优良品种有更显著的增产作用。但杂种优势往往只能表现在两个品种杂交第一代上。杂种第二代出现产量下降、生长不齐等退化现象 杂种优势:杂交后代的性状要优于两个亲本,具有出生长整齐、植株健壮、产量高、抗虫抗病性强等特点,具有明显的增产作用,这种现象称为杂种优势 解决思路:为保持作物的杂种优势,生产用种子必须年年用杂种第一代杂种 新出矛盾:用杂交种生产时面临的是种子生产难、来源少与实际需要量大的矛盾 雄性不育:植株雄

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