高中历史必修三第14课预习.doc

第14课 从“师夷长技”到维新变法 导纲 一、简要提示：（见单元内容概述） 二、知识性问题： 考点15 “开眼看世界”和“中学为体，西学为用” 1、“开眼看世界”的背景、代表人物及其思想内容、影响。 2、“中学为体，西学为用”的背景、含义、及其实践活动、后果。 考点16 维新变法思想康有为：系统阐发变法理论。其思想特点：梁启超：发表宣传变法图存，伸民权，设议院，学习西方资本主义国家的政治和文教制度。严复： 阶级 代表人物 主要思想主张 主要作用 特点 地主阶级 资产阶级 四、基础反馈 1、鸦片战争后，“新思想的萌发”之“新”的主要含义是（ ） Ａ．揭露腐败现象，呼吁革除弊端 Ｂ．批判程朱理学，提倡“经世致用” Ｃ．抛弃“天朝上国”梦幻，放眼看世界 Ｄ．“向西方学习”，寻求强国御侮之道 2、魏源《海国图志》的内容包括 ①介绍西方科技知识②介绍西方各国政治制度③赞扬美国总统的选举制度④提出“师夷长技以制夷”的思想A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 3、鸦片战争后“向西方学习”的新思想兴起，下列对“师夷长技以制夷”这一主张理解正确的是（ ）①向西方寻求强国御侮之道 ②仍然以天朝上国自居 ③其中的“技”重点是指军事技术 ④要求改革中国的社会政治制度 A①②③ B①③④ C①②④ D①③ 4、对洋务派“中学为体，西学为用”的思想解释较为全面的是（ ） A.把传统的封建制度作为立国根本，发扬光大B.在不触动封建制度的前提下学习西方先进技术 C.学习西方的军事技术来抵抗外来侵略 D.对西方先进技术和政治制度兼收并蓄 5、下列近代人物中，把西方资产阶级的政治学说同传统儒学思想相结合的是（ ） A、魏源 B、曾国藩 C、康有为 D、张之洞 6、中国早期维新思想产生的背景是（ ） ①外国资本主义侵略的加深②西方资本主义思想的传入③中国民族资本主义的产生④中国面临前所未有的民族危机 A、①②③ B、②③ C、①②③④ D、②③④ 7、下列关于中国维新思想的表述，不正确的是（ ） A、它是中国民族资本主义发展的必然产物 B、它是中国知识分子向西方学习的产物 C、它在中国具有广泛、深厚的社会基础 D、它是一股进步的爱国的民主思想 8．阅读下列材料： 材料一 ?中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。 ——李鸿章总理各国事务衙门函 材料二 ?欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治。 ——郑观应《盛世危言》 材料三? 泰西近政论，皆有三权；有议政之官，有行政之官，有司法之官，三权立，然后事体备。以我朝论之，皇上则为元首，百体所从，军机号曰政府，出纳王命。 ——康有为《应诏统筹全局折》 请回答： （1）材料一是近代哪一政治派别的主张？其主要观点是什么？ （2）材料二、三的主张有何相似之处？ （3）在上述材料中思想的指导之下，兴起的运动有哪些？结果怎样？ 五、典题探究： 1、第二次鸦片战争后，洋务派主张学习西方先进的生产技术，其根本目的是（??? ） A.使中国走上资本主义道路B.镇压太平天国C.抵抗外国侵略D.维护清朝统治 9．郑观应评价洋务运动时曾经说过：“中国遗其体而求其用，无论竭蹶趋步，常不相及。”这实际上指的是（??? ） A．中国失去了发展的机遇 B．洋务派没有学习西方资本主义制度 C．中国和西方差距太大 D．西方国家阻挠中国工业化进程 3．史学家郝延平在《守旧与革新》一文中谈到：“中国对西方称呼由（19世纪）60年代前的‘夷务’，到七八十年代改称‘洋务’和‘西学’为主。”该变化反映了（??? ） A．中国人对西方认识的逐步深入 B．中国人由仇视西方到崇拜西方 C．由中国中心到西方中心的变化 D．对西方外交政策由对抗到和解 4．在洋务运动过程中，出现了中国近代早期维新思想。下列关于早期维新思想的表述，不正确的是（??? ） A.产生于19世纪60年代 B.主张推翻清政府，实行君主立宪制度　　 C.反映了民族资产阶级的利益和要求 D.没有形成完整的理论，也未付诸实践 5．19世纪末的中国又出现了一次深刻的思想解放运动。这次思想运动的主要内容有（??? ） ①兴民权，设议院，实行民主共和??②发展民族资本主义，挽救民族危亡 ③维新变法，实行君主立宪 ④提倡西学，改革教育制度 A．②③ B．①②③④ C．①②④ D．②③④ 6．“师夷长技以制夷”与“师夷长技以自强”的区别在于（??? ） ①根本目的不同???②向实践转化的程度不同 ③提出者的阶级属性不同??④影响不同 A．①② B．①②③ C．②④??? D．①②③④ 7．鲁迅先生曾经对中国某一时期的主流思想给