黄畈中心小学2014年春教育教学工作计划.doc

黄畈中心小学2014年春教育教学工作计划 指导思想 2014年春我校教育教学工作以党的十八大三中全会精神为指导，把立德树人作为根本任务。坚持以人为本，坚持改革创新，用新课程理念引领教育方向，用项目化管理促进教育教学转型，用优质的服务提升教育教学效能，努力培植“上品位、有品质、成品牌”具有黄畈中心小学特色的教育文化，围绕“办环境优美、队伍优秀、管理优良、成果优异的学校，让每一个孩子享受优质教育”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求，进一步深化课程改革，深化高效课堂工作，推进素质教育，提高教育质量；努力改善办学条件，促进教育均衡发展；大力加强教师队伍建设，提升教育优质化内涵；进一步加强内部管理，建设和谐校园。 二、工作目标 1、加强党建工作，开展好“五好基本”建设创建活动活动。 2、义务教育普及程度各项指标达到或超过国家规定标准，适龄儿童少年入学率达到100%，辍学率为0，残疾儿童少年入学率达到85%以上，继续深化比访建工作，着力打造“快乐校园”。 3、全面加强教学常规管理，切实提高教学质量，确保毕业班合格率达到100%。 4、完善各项规章制度，依章办事，依法治校，进一步规范管理行为。 5、加强教师队伍建设，营造和谐发展氛围，推进学校内涵建设。 6、强化家长学校建设，促进家校和谐共建。 三、主要措施 （一）加强党建工作，开展好“五个基本”建设创建活动和“创先争优”活动。 一是继续搞好“五个基本”建设创建活动，高标准、严要求，进一步完善硬件建设。不断充实和完善档案资料的建设，确保“五个基本”建设创建活动通过省、市检查验收。 二是开展好创先争优活动，紧紧围绕“推动教育事业科学发展、办好人民满意教育”这一主题，坚持以育人为本，以改革创新为动力，以促进教育公平为重点，以提高教育质量为核心，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，努力实现中心小学教育发展的重大突破和全新跨越。 （二）坚持“以德立校”，建设文明和谐校园。 1、加强师德师风建设。 在广大教师认真执行“教师十不准”的基础上，积极倡导“创新、务实”作风，从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开，分“学习讨论、对照检查、整改提高、总结表彰”四个阶段进行。结合班主任考核、学年度优秀教育工作者评选活动，树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型，推动学校师德师风建设，提升教师的综合素养和群体形象，提升学生、家长和社会对学校的满意度。 2、抓好养成教育，促进学生学习习惯的养成。一是要开展丰富多彩的读书活动，培养学生良好的读书习惯。通过开展朗读会、演讲赛、读后感、讲故事、作文赛等活动形式将读书活动逐步引向深入，逐步使学生养成自觉阅读的良好习惯。二是要是结合学科特点，培养学生良好的课堂学习习惯。规范引导培养学生良好的课前预习习惯、认真听讲的习惯、积极思维习惯、勤于动脑、动口、动手习惯以及独立思考和合作学习的习惯。三是要培养学生认真按时完成作业的习惯。通过以上工作的开展，学生良好的学习习惯逐步养成，初步彰显成效。 3、建立常规管理新秩序。 创建平安校园。有了良好的纪律，才会有平安的校园。利用开学初的一段时间，把《小学生日常行为规范》的若干重点条款作为学生在校生活的“基本动作”进行学习与遵守。第二是教学活动的安全，要在保证环境设施安全的前提下，注重师生教学活动的安全，特别是体育课、综合实践课以及上专用教室的课，相关教师要有针对性地开展安全教育，培养学生自我保护的意识与能力。学校将进一步执行教育教学安全责任制和责任追究制。第三是校园安全保卫工作。总务处、教导处要细致做好校舍安全检查，特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动、饮食安全的管理，消除不安全隐患。健全突发事件应急处置机制，切实增强对突发事件的处理能力。 创建绿色校园。“绿色”的主要内容：第一是卫生。要增强师生的卫生意识和卫生责任，保证教室、办公室的整洁、美观，特别是后勤包干区和专用教室的卫生工作要扎实进行，以常态下“干净不干净”、“整齐不整齐”为主要衡量标尺，使校园常洁常净。第二是节俭，完善管理机制，建立量化目标，加强日常检查，努力消除班级、办公室的水、电、物等浪费现象。第三是绿化，加强爱护绿化教育，班级的绿化要管理到位，做到适量、美观。 创建和谐校园。“和谐”的主要内容也有三个方面：一是学校政令的畅通与高效执行。令出必行，有责必负，有规必循，人人都要正确对待集体利益与个人利益之间的矛盾，保持学校工作的畅行无阻。二是人际关系的和睦，同事之间、师生之间、生生之间都要以和为贵，平等相处，相互谦让，不计小节。三是要加强家校联系，要牢固树立教育服务意识。除了组织开展好每期家长学