22光的反射学案.doc

2.2光的反射学案 姓名 学习目标： 1、通过实验，观察光的反射现象。 2、体验和感悟我们是如何看见不发光的物体的。 3、经历探究“光反射时的规律”，用实验的方法获得反射光线、入射光线跟法线位置的关系，测量反射光线与法线、入射光线与法线的夹角，总结探究的结论，获得比较全面探究活动的体验。 学习重点：光的反射定律和应用。 学习难点：反射定律中的“三线共面”的理解和两种反射现象的应用。 一、探究新知 （一）新课引入（与同学交流） 讨论：为什么能看见本身不发光的物体？ 回答: 。 （二）新课学习 1、下面我们就用实验的方法来探究光在反射时有什么规律。 实验器材： 、 、 。 作出光反射的光路图： ① ② 明确几个概念： 法线： ； 入射角： ； 反射角： 。 角i 角r 第一次 第二次 归纳光的反射定律： 。 2、如果让光线逆着反射光线的方向射到镜面会怎样？ 作出光路图： 这表明： 。 3、解释： 阳光射到镜子上，迎着反射光的方向可以看到刺眼的光原因是光发生了 如果阳光射到白纸，无论在哪个方向，都不会感到刺眼原因是光发生了 。 作出两种反射的光路： 镜面反射 漫反射 4、请大家讨论这样几个问题： 1．假如光线不能够被反射我们的生活将会怎样！ 2．为加强反射，到处都用平面镜将会怎样？ 二、练习 1、作图：画出反射光线的入射光线 练习1图 练习2图 2、入射光线和镜面的夹角是30 °，反射角是 ，反射光线和入射光线的夹角是 。 3、坐在教室里不同位置的同学都能看到黑板上的字。这是由于 反射，某同学看不清黑板上的字，觉得黑板反光，这是由于 反射。 4、有关光的反射，下面说法中正确的是（ ） A光射到光滑平面上才能发生反射 B光射到透明物体的表面才能发生反射 C．光射到不透明物体的表面才会发生反射 D．光射到任何物体的表面都要发生反射 5．当光线与平面镜成40°角入射时，反射光线与入射光线的夹角是（　?） A．40° B．50° C．80° D．100° 6．在图中完成光路。