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篮球教案。
程清清—篮球原地单手肩上投篮教案
年级:研究生 人数:15
教材
内容 篮球基本技术:原地单手肩上投篮 场地
器材 篮球场2块,篮球16个,哨子1个
教学
目标 1、运动技能目标:使学生初步掌握原地单手肩上投篮的基本动作方法,使85%的学生能掌握正确投篮技术,65%的学生能正确运用投篮技术。
2、情感认知目标:提高学生对篮球的控球能力,发展学生的协调性,激发潜能,体会成功乐趣。
3、培养学生团结协作,顽强拼搏的意志品质,感受运动的乐趣。 重点
难点 重点:持球姿势及出手角度
难点:投篮时蹬地、伸臂、屈腕协调柔和用力与手指用力拨球。
课的部分
教学内容
教与学活动
要求与组织 练习时间
开
始
部
分
课堂常规
1.集合整队
2.师生问好
3.检查着装,清点人数
4.宣布本节课的内容
5.安排见习生
通过教师的人格力量影响学生,一开课即形成严肃、紧张、活泼的课堂气氛。
一、两列横队
╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳
╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ Δ
要求:快、静、齐。 2分钟
准
备
部
分
一、热身慢跑。
二、徒手操
三、熟悉球性
一、组织学生一路纵队绕篮球场慢跑两圈。
二、做徒手操(各4x8拍)
头部运动
扩胸振臂运动
体转运动
体侧运动
膝关节运动
正压腿
侧压腿
手腕踝关节
压手指
抖手腕
三、
1. .原地单、双手高、低运球练习,交叉运球练习。
运球手的手指自然张开,用指根及其以上部位按拍球的正上方;另一个手臂屈肘抬起,在腰腹上方成保护姿势。
2.持球绕环练习
绕颈、绕腰、绕膝,绕8字练习。
教师做示范动作,练习过程中言语提示,巡视发现错误,纠错。
一、要求:队伍整齐,安静。
二、
组织:
╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳
╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ Δ
要求:动作到位、有力。
三、组织同上。
要求:高运球高于膝盖,低运球低于膝盖。
绕环时眼睛尽量不看球,
3分
钟
7分钟
8分钟
基
本
部
分
一、原地单手肩上投篮
A、徒手练习
动作要领:“蹬,伸,拨”
重点:手腕前屈,手指柔和地拨球,食指、中指控制方向。
难点:上下肢协调用力,抬肘伸臂充分
B、持球练习
1. 自投自接。
2. 二人互投。
二、半场教学比赛:
三对三或四对四
一、:
A、动作方法
1、以右手为例,两脚前后或左右开立,膝关节微曲,五指自然分开,指根以上持球,肘关节朝前,屈肘翻腕置球于右肩前。投球时,蹬地展体,右臂向前上方台肘伸臂,压腕拨球。
2、动作要点:持球正确,上下协调用力,伸臂、抬肘、屈腕、拨指柔和有力
示范面和示范位置:
示范面:正面示范为主,结合侧面示范。
B、
1、 在正确持球姿势基础上
一、
A徒手练习:成体操队形徒手模仿
╳ ╳ ╳ ╳ ╳
╳ ╳ ╳ ╳ ╳
Δ
要求:用力协调,蹬、伸、屈、拨动作连贯Δ
╳ ╳ ╳ ╳ ╳
1、要求:投篮手法正确,身体各环节动作协调配合。要求:持球正确,肩带放松,肘关节固定,抬肘、伸臂、屈腕、拨球连贯,手指拨球旋转。Δ
要求:
1.积极投入,完全放松。
2.认真听讲,善于自评。
5分钟
课后小结
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