篮球教案。.doc

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篮球教案。

程清清—篮球原地单手肩上投篮教案 年级:研究生 人数:15 教材 内容 篮球基本技术:原地单手肩上投篮 场地 器材 篮球场2块,篮球16个,哨子1个 教学 目标 1、运动技能目标:使学生初步掌握原地单手肩上投篮的基本动作方法,使85%的学生能掌握正确投篮技术,65%的学生能正确运用投篮技术。 2、情感认知目标:提高学生对篮球的控球能力,发展学生的协调性,激发潜能,体会成功乐趣。 3、培养学生团结协作,顽强拼搏的意志品质,感受运动的乐趣。 重点 难点 重点:持球姿势及出手角度 难点:投篮时蹬地、伸臂、屈腕协调柔和用力与手指用力拨球。 课的部分 教学内容 教与学活动 要求与组织 练习时间 开 始 部 分 课堂常规 1.集合整队 2.师生问好 3.检查着装,清点人数 4.宣布本节课的内容 5.安排见习生 通过教师的人格力量影响学生,一开课即形成严肃、紧张、活泼的课堂气氛。 一、两列横队 ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ Δ 要求:快、静、齐。 2分钟 准 备 部 分 一、热身慢跑。 二、徒手操 三、熟悉球性 一、组织学生一路纵队绕篮球场慢跑两圈。 二、做徒手操(各4x8拍) 头部运动 扩胸振臂运动 体转运动 体侧运动 膝关节运动 正压腿 侧压腿 手腕踝关节 压手指 抖手腕 三、 1. .原地单、双手高、低运球练习,交叉运球练习。 运球手的手指自然张开,用指根及其以上部位按拍球的正上方;另一个手臂屈肘抬起,在腰腹上方成保护姿势。 2.持球绕环练习 绕颈、绕腰、绕膝,绕8字练习。 教师做示范动作,练习过程中言语提示,巡视发现错误,纠错。 一、要求:队伍整齐,安静。 二、 组织: ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ Δ 要求:动作到位、有力。 三、组织同上。 要求:高运球高于膝盖,低运球低于膝盖。 绕环时眼睛尽量不看球, 3分 钟 7分钟 8分钟 基 本 部 分 一、原地单手肩上投篮 A、徒手练习 动作要领:“蹬,伸,拨” 重点:手腕前屈,手指柔和地拨球,食指、中指控制方向。 难点:上下肢协调用力,抬肘伸臂充分 B、持球练习 1. 自投自接。 2. 二人互投。 二、半场教学比赛: 三对三或四对四 一、: A、动作方法 1、以右手为例,两脚前后或左右开立,膝关节微曲,五指自然分开,指根以上持球,肘关节朝前,屈肘翻腕置球于右肩前。投球时,蹬地展体,右臂向前上方台肘伸臂,压腕拨球。 2、动作要点:持球正确,上下协调用力,伸臂、抬肘、屈腕、拨指柔和有力 示范面和示范位置: 示范面:正面示范为主,结合侧面示范。 B、 1、 在正确持球姿势基础上 一、 A徒手练习:成体操队形徒手模仿 ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ Δ 要求:用力协调,蹬、伸、屈、拨动作连贯Δ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ 1、要求:投篮手法正确,身体各环节动作协调配合。要求:持球正确,肩带放松,肘关节固定,抬肘、伸臂、屈腕、拨球连贯,手指拨球旋转。Δ 要求: 1.积极投入,完全放松。 2.认真听讲,善于自评。 5分钟 课后小结

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