C语言设计小学生数学辅助学习系统.doc

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C语言设计小学生数学辅助学习系统

目录 任务书*************************************1 总体设计***********************************2 模块划分***********************************2 算法说明***********************************2 函数模块功能*******************************2 六、流程图**************************************3 七、源程序清单**********************************4 八、程序测试***********************************17 九、结论***************************************17 附:参考文献资料 一.任务书 题目:小学生数学辅助学习系统 功能:实现小学生100以内四则运算的学习和测试 基本要求: 出现欢迎界面,选择加、减、乘、除或混合运算。 系统随机出题,运算数及结果均在100以内,以算式显示。 正确打个对勾,播放一段音乐,如果错误,打个红X,播放另一个音乐。 能统计正确率及得分。 相关知识:图形绘制、按键操作等 二.总体设计 本次设计需要使用音乐函数、图形函数以及四则运算函数。首先使用图形函数,创建出一个欢迎界面。其次,在100以内,乘、除法应能整除,显示算式,再编写菜单练习,测试和计分及四则运算函数。最后是打印及退出。 三.模块划分 欢迎界面模块。 算式模块。 菜单模块。 4. 四则运算模块。 5. 计分模块。 6. 音乐模块。 四.算法说明 step1: 先定义音乐函数,包括音符的音长、频率及初始化扬声器,再编写出两段音乐。 Step2: 定义菜单函数,并用printf输出。 Step3: 先定义compute()函数,在其中嵌套switch语句,做随机数的四则运算。 Step4: 定义一个Print()函数,当使用者答对或答错时,调用linerel()函数,做出相应的图像并显示。同时放出相应的乐曲,并做正确或错误题数的累积。 Step5: 在主函数中,调用图形函数,设置一个欢迎界面。 Step6: 调用菜单函数。 Step7: 调用compute()函数,并用switch语句选择同号运算和混合运算。 Step8:用printf打印结果。 五.函数模块功能 迎界面模块 在此模块中,我首先定义了显示器及模式,然后通过setbkcolor()函数定义了背景颜色,用outtextxy()和settextstyle()函数定义了字符串输出的位置以及大小和字体。 声音模块 在此模块中,首先定义了音符的长短和频率。然后通过初始化扬声器,来得到每个音符。最后,根据自己的喜好,编写两段音乐。 菜单模块 在此模块中,首先用Menu()函数定义菜单。然后输 入所需要的菜单目录,最后在主函数中调用Menu() 四则运算模块 在此函数中,通过调用switch语句,分成四种情况,每种运算符分别代表一种情况,而在这四种情况中,又分别调用switch语句,又分成四种情况,从而形成了三个数的四则运算。最后在主函数中调用这些情况。 显示对错信息模块 在此函数中,通过调用相应的图像和音乐,给使用者提供对错信息,并累加错误题数和正确题数。 六、流程图 初始化图形显示模式 设棕色背景 输出“welcome” 输入菜单选项 读入选项m m=1 m=2 m=3 m=4 m=5 m=6 else 直到 随机产生a;b;c 直到 随机产生a;b;c 直到 随机产生a;b;c 直到 随机产生a;b;c 随机op op2 结束 输出错误提示信息 a+b+c=2 a+b+c=2 a+b+c=2 a+b+c=2 Op1 Op2 Op3 Op4 读入ANSWER值 OP2=1 OP2=2 OP2=3 OP2=4 OP2=1 OP2=2 OP2=3 OP2=4 OP2=1 OP2=2 OP2=3 OP2=4 OP2=1 OP2=2 OP2=3 OP2=4 result=

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