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厦门大学网络教育学院 关于本科生毕业论文实施细则 （暂行） 　　毕业论文是学生在校学习期间需要完成的一个重要教学环节，是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立从事科学研究工作能力的有效手段，是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能及基本能力的综合考核，是达到专业培养目标的必要步骤。毕业论文写作在教学计划中作为一门独立课程设置，占6—10学分。厦门大学网络教育学院（以下简称“网院”）为组织好毕业论文写作工作，规范毕业论文的写作程序和要求，根据《厦门大学本科毕业论文工作暂行规定》，特制定本实施细则。 一、毕业论文写作申请条件 　　本院学生获得专业课学分的80％后，方可申请进入毕业论文写作阶段。本次只安排2002春季专升本学员（包括福建地税系统2002级学员）申请毕业论文写作。 二、毕业论文写作基本要求 （一）选题 1． 必须符合专业培养目标和教学要求，题目的难易程度适中，分量得当，既要具有一定的专业水平，又要使学生在规定期限内经过努力能够完成。 2． 学生可以选择网院提供的论文选题，也可以根据所学专业及从事工作情况自拟选题，并和指导教师协商确定；或者按要求选择写作方向，理论联系实际自拟题目，与指导教师协商确定。 3． 所有选定的毕业论文题目，经指导教师审定后，通过网院毕业论文管理系统确认后执行。 （二）文体 1． 鼓励学生运用所学的专业理论知识去解释、解决社会现实生活或本人实际工作中的实际问题等，所写论文应侧重于理论应用型。 2． 如果学生具有必要的理论修养、研究兴趣、文字能力和研究条件，所选题目确有价值，毕业论文也可以写成对有一定价值的理论问题进行有一定深度的探讨、质疑、释疑、论证等侧重于学术研究类型的论文。 3． 不可将毕业论文写成流于罗列实际问题或现象、缺乏理论深度的分析论证、与所学专业知识缺乏有机联系的类型。如“调查报告”、“工作总结”等。 （三）文风 1． 态度严肃。论证主题应有一定的理论价值与应用价值，不可过于肤浅。 2． 思维严谨。立论应正确，论据应充实可靠，结构层次应清晰合理，推理论证应讲究逻辑。 3． 语言平实。注意学习使用科研论文特有的专业术语，行文应简练，文字应平实，不可过于繁琐。不可使用过分夸张虚饰、感情色彩过分浓重的文学语言，不可使用过分直白、庸俗的市井语言。 （四）规格 1． 毕业论文按顺序应该包括：封面、目录、摘要、关键词（至少三个）、正文、参考文献、封底七部分，各部分都应按网院统一要求的格式书写，各部分样式见范例。 2． 毕业论文正文字数：一般应在5000至10000字左右。摘要字数应在200字左右。 3． 毕业论文正文段落层次划分及使用序号标准（两种类型任选一种）： 第一种类型 一、（用于论文小标题） （一）（用于重要段落的划分） 　　1、（用于要点的排列） （1）（用于特征的排列） 　　① （用于分特征的排列） 第二种类型 按章、条、条、条编号： 章、条、条、条的划分、编号和排列均应采用阿拉伯数字分级编写，即： 一级标题的编号为1，2，…； 二级标题的号为1.1，1.2，…，2.1，2.2，…； 三级标题的编号为1.1.1，1.1.2，…， 如此等等。 4． 对所引用的他人观点、参考文献须作注释，清楚地注明作者、书籍名称或刊物、出版社、出版时间、页码等，引用其他参考资料也应注明资料来源。 5． 参考文献统一用尾注，其规格为： （著作）《书名》，作者，XX出版社XXXX年第X版，第XX页。 （论文）《论文题目》，作者，《杂志名称》XXXX年第X期，第XX页。 （网络）《文章题目》，编者或作者，http:// WWW. XXXX. XX 。 6． 论文各部分格式设置要求： （1） 论文题目：宋体三号字，加粗，居中。副标题用小四号字 （2） 摘要及正文：宋体五号字两端对齐；段落首行空两字；段落间不允许空行；段落标题除可以加粗外不得再使用其他任何格式；除段落标题以外的正文部分不可以加粗、不可以使用其它任何格式；单倍行距；段落间距为零；不得对整篇文章使用表格嵌套；不得使用繁体字和任何背景色；全文统一编页并居中。 （3） 参考文献、尾注：宋体五号字。 7． 论文装订：学生论文需要装订成册，每位学生装订两册，装订规格如下： （1） 封面采用统一格式，见封面模版（请下载）。 （2） 装订顺序依次为：封面、目录、摘要、关键词（至少三个）、正文、参考文献、封底七个部分。 （3） 纸型：统一使用A4白纸，纵向。 （4） 页边距设置：上下均为2.5厘米，左为3厘米、右为2.5厘米。 （5） 装订位置：论文左侧0.5厘米处 附1：毕业论文范例 附2：封面模版 三、毕业论文写作程序 （一）准备阶段 1． 本科（含专升本）学生应按照教学计划的要求，达到申请条