三角函数2006高数学试题分类整理.doc

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三角函数2006高数学试题分类整理

2006年普通高等学校招生全国统一考试数学分类汇编 第四章《三角函数》 一、选择题(共21题) 1.(安徽卷)将函数的图象按向量平移,平移后的图象如图所示,则平移后的图象所对应函数的解析式是 A. B. C. D. 解:将函数的图象按向量平移,平移后的图象所对应的解析式为,由图象知,,所以,因此选C。 2.(安徽卷)设,对于函数,下列结论正确的是 A.有最大值而无最小值 B.有最小值而无最大值 C.有最大值且有最小值 D.既无最大值又无最小值 解:令,则函数的值域为函数的值域,又,所以是一个减函减,故选B。 3.(北京卷)函数y 1+cosx的图象 (A)关于x轴对称 (B)关于y轴对称 (C)关于原点对称 (D)关于直线x 对称 解:函数y 1+cos是偶函数,故选B 4.(福建卷)已知∈ , ,sin ,则tan 等于 A. B.7 C.- D.-7 解:由则, ,选A. 5.(福建卷)已知函数f x 2sinx 0 在区间[,]上的最小值是-2,则的最小值等于 A. B. C.2 D.3 解:函数在区间上的最小值是,则ωx的取值范围是, ∴ 或,∴ 的最小值等于,选B. 6.(湖北卷)若的内角满足,则 A. B. C. D. 解:由sin2A=2sinAcosA 0,可知A这锐角,所以sinA+cosA 0,又,故选A 7.(湖南卷)设点P是函数的图象C的一个对称中心,若点P到图象C的对称轴上的距离的最小值,则的最小正周期是 A.2π B. π C. D. 解析:设点P是函数的图象C的一个对称中心,若点P到图象C的对称轴上的距离的最小值,π,选B. 8.(江苏卷)已知,函数为奇函数,则a= (A)0    (B)1    (C)-1    (D)±1 【思路点拨】本题考查函数的奇偶性,三角函数sinx的奇偶性的判断,本题是一道送分的概念题 【正确解答】解法1由题意可知,得a 0 解法2:函数的定义域为R,又f x 为奇函数,故其图象必过原点即f 0 0,所以得a 0, 解法3由f x 是奇函数图象法函数画出的图象选A 【解后反思】对数学概念及定理公式的深刻理解是解数学问题的关健,讨论函数的奇偶性,其前提条件是函数的定义域必须关于原点对称. 若函数f x 为奇函数的图象关于原点对称. 若函数f x 为偶函数的图象关于y轴对称. 9(江苏卷)为了得到函数的图像,只需把函数的图像上所有的点 (A)向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变) (B)向右平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变) (C)向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变) (D)向右平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变) 【思路点拨】本题主要考三角函数的图象变换,这是一道平时训练的比较多的一种类型。 【正确解答】先将的图象向左平移个单位长度, 得到函数的图象,再把所得图象上各点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变)得到函数的图像,选择C。 【解后反思】由函数的图象经过变换得到函数 (1).y Asinx,x?R A 0且A11 的图象可以看作把正弦曲线上的所有点的纵坐标伸长 A 1 或缩短 0 A 1 到原来的A倍得到的 (2)函数y sinωx, x?R ω 0且ω11 的图象,可看作把正弦曲线上所有点的横坐标缩短 ω 1 或伸长 0 ω 1 到原来的倍(纵坐标不变) (3)函数y=sin x+ ,x∈R 其中≠0 的图象,可以看作把正弦曲线上所有点向左 当>0时 或向右 当<0时=平行移动||个单位长度而得到 用平移法注意讲清方向:“加左”“减右” ,可以先平移变换后伸缩变换,也可以先伸缩变换后平移变换,但注意:先伸缩时,平移的单位把x前面的系数提取出来。 10.(江西卷)函数的最小正周期为(  ) A. B. C. D. 解:T=,故选B 11.(辽宁卷)已知函数,则的值域是 A B C D 【解析】 即等价于,故选择答案C。 【点评】本题考查绝对值的定义、分段函数、三角函数等知识,同时考查了简单的转化和估算能力。 12.(辽宁卷)函数的最小正周期是(  ) A. B. C. D. 解:,选D 13.(全国卷I)函数的单调增区间为 A. B. C. D. 解:函数的单调增区间满足, ∴ 单调增区间为,选C. 14.(全国II)函数y=sin2xcos2x的最小正周期是 (A)2π (B)4π (C) (D) 解析: 所以最小正周期为,故选D 考察知识点有二倍角公式,最小正周期公式 本题比较容易. 15.(全国II)若f sinx =3-cos2x,则f cosx = (A)3-cos2x

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