三角函数的图像与性[高考数学总复习][高中数学课时训].doc

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三角函数的图像与性[高考数学总复习][高中数学课时训]

三角函数的图像与性质 1. ①在(0,)上递减; ②以2为周期; ③是奇函数.写出一个同时满足上述条件的函数 (写出一个你认为正确的即可). 答案 y=-sinx 2.(2009·东海高级中学高三调研)将函数y=sin的图象先向左平移,然后将所得图象上所有的点的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变),则所得到的图象对应的函数解析式为 . 答案 y=sin 3.设函数y=acosx+b(a、b为常数)的最大值是1,最小值是-7,那么acosx+bsinx的最大值是 . 答案 5 4.函数y=|sinx|的一个单调增区间是 (写出一个即可). 答案 5.(2008·全国Ⅱ理)若动直线x=a与函数f(x)=sinx和g(x)=cosx的图象分别交于M、N两点,则|MN|的最大值为 . 答案 例1 求下列函数的定义域: (1)y=lgsin(cosx);(2)y=. 解 (1)要使函数有意义,必须使sin(cosx)>0. ∵-1≤cosx≤1,∴0<cosx≤1. 方法一 利用余弦函数的简图得知定义域为{x|-+2k<x<+2k,k∈Z}. 方法二 利用单位圆中的余弦线OM,依题意知0<OM≤1, ∴OM只能在x轴的正半轴上, ∴其定义域为 . (2)要使函数有意义,必须使sinx-cosx≥0. 方法一 利用图象.在同一坐标系中画出[0,2]上y=sinx和y=cosx的图象,如图所示. 在[0,2]内,满足sinx=cosx的x为,,再结合正弦、余弦函数的周期是2, 所以定义域为. 方法二 利用三角函数线, 如图MN为正弦线,OM为余弦线, 要使sinx≥cosx,即MN≥OM, 则≤x≤(在[0,2]内). ∴定义域为 方法三 sinx-cosx=sin≥0, 将x-视为一个整体,由正弦函数y=sinx的图象和性质 可知2k≤x-≤+2k, 解得2k+≤x≤+2k,k∈Z. 所以定义域为. 例2 求下列函数的值域: (1)y=; (2)y=sinx+cosx+sinxcosx; (3)y=2cos+2cosx. 解 (1)y== =2cos2x+2cosx=2-. 于是当且仅当cosx=1时取得ymax=4,但cosx≠1, ∴y<4,且ymin=-,当且仅当cosx=-时取得. 故函数值域为. (2)令t=sinx+cosx,则有t2=1+2sinxcosx, 即sinxcosx=. 有y=f(t)=t+=. 又t=sinx+cosx=sin, ∴-≤t≤. 故y=f(t)= (-≤t≤), 从而知:f(-1)≤y≤f(2),即-1≤y≤+. 即函数的值域为. (3)y=2cos+2cosx =2coscosx-2sinsinx+2cosx =3cosx-sinx =2 =2cos. ∵≤1 ∴该函数值域为[-2,2]. 例3 (14分)求函数y=2sin的单调区间. 解 方法一 y=2sin化成 y=-2sin. 1分 ∵y=sinu(u∈R)的递增、递减区间分别为 (k∈Z), (k∈Z), 4分 ∴函数y=-2sin的递增、递减区间分别由下面的不等式确定 2k+≤x-≤2k+(k∈Z), 即2k+≤x≤2k+(k∈Z), 8分 2k-≤x-≤2k+(k∈Z), 即2k-≤x≤2k+(k∈Z). 12分 ∴函数y=2sin的单调递减区间、单调递增区间分别为(k∈Z), (k∈Z). 14分 方法二 y=2sin可看作是由y=2sinu与u=复合而成的. 2分 又∵u=为减函数, ∴由2k-≤u≤2k+(k∈Z), -2k-≤x≤-2k+ (k∈Z). 即(k∈Z)为y=2sin的递减区间. 由2k+≤u≤2k+ (k∈Z), 即2k+≤-x≤2k+ (k∈Z)得 -2k-≤x≤-2k- (k∈Z), 即(k∈Z)为y=2sin的递增区间. 12分 综上可知:y=2sin的递增区间为 (k∈Z); 递减区间为(k∈Z). 14分 1.求f(x)=的定义域和值域. 解 由函数1-cos≥0,得sinx≤,利用单位圆或三角函数的图象,易得所求函数的定义域是 . 当sinx=cos=时,ymin=0; 当sinx=cos=-1时,ymax=. 所以函数的值域为[0,]. 2.已知函数f(x)=,求它的定义域和值域,并判断它的奇偶性. 解 由题意知cos2x≠0,得2x≠k+, 解得x≠(k∈Z). 所以f(

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