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1.政治推行奴化教育
一.背景---抗战进入相持阶段 日本制定新的战略方针: .二.日本在沦陷区的殖民统治: .二.日本在沦陷区的殖民统治: .中国共产党的领导 方式: 3.日本在沦陷区推行奴化教育的根本目的是( ) A.宣传法西斯主义 B.培养和训练反共人士 C.欺骗舆论,缓和阶级矛盾 D.实现其民族同化政策 5.汪伪政权与蒋介石集团的最大区别在于( ) A.与帝国主义勾结 B.代表阶层不同 C.对日政策不同 D.对人民态度不同 1.原因: 日本:战线太长,兵力、财力、物力不足 中国:(1)正面战场连续失败; (2)人民抗日力量还需要经过长期的艰苦斗争才能打败侵略者 1938年秋,日军占领广州、武汉 宣告日本速战速决计划的破产, 日本制定新的战略方针 2.标志: 3.影响: 日本 国民党 中共 1.原因: ①相持阶段的到来,宣告了日本侵略者妄图速战速决灭亡中国计划的破产 ②日本战线 过长,兵力、财力、物力不足 ③抗日根据地的严重威胁 2.内容: 政治诱降 军事打击 军事进攻 3.影响: 日本侵华方针改变的影响: 1.加速了国民党阵营的的动摇和分裂: 2.加剧了中共和敌后抗日根据地的困难 3英美等国极力对国民政府进行劝降活动 ②汪精卫集团公开判国投敌 ①蒋介石集团由积极抗战转向消极抗日、积极反共 大汉奸汪精卫 “惟有抗日才能争取国家民族的生存,惟有全国同胞一致的自动牺牲之精神,从事抗战,才能争取最后的胜利。” “只有不成材料几个最无赖的人,才肯做傀儡。现在全国人民精诚团结,哪个士大夫变节,立刻认他作汉奸,不齿于人。” 汪精卫讲的这些话, 是何等慷慨激昂而又壮烈悲痛! 汪精卫说:“过去受一个多个国家的气,现在只受一个国家的气”。 “日本之目的,在于帮助中国之兴隆,那么等于兄长虽然打了兄弟,但只要不是将他打死,仍然要和他同心协力地复兴家道”。 “相亲相爱是共存共荣的根,共存共荣是相亲相爱的花。” 汪将汉奸哲学发展到了 登峰造极的地步。 在广西桂林,人们把汪精卫夫妇的裸像长跪于抗日烈士的陵前,以示遗臭万年之意 汪伪成立 汪伪政权建立 汪精卫 汪精卫发表就职演说 2.经济: 3.思想文化: 4.军事: (以华治华) ①农业方面: ②工矿交通运输业方面: ③金融方面: ④劳动力: (以战养战) 奴化教育 1.政治: 推行奴化教育: 在学校教育方面: 在社会教育方面: 龚自珍:“欲灭其国,先灭其史。” 目的: 内容: 同化政策 1.政治: 2.经济: 3.思想文化: 4.军事: (以华治华) ①农业方面: ②工矿交通运输业方面: ③金融方面: ④劳动力: (以战养战) 奴化教育 华北:“治安强化运动” 华中:“清乡运动” 三.沦陷区人民的反抗斗争: 工人罢工 农民暴动 1.抗战进入相持阶段的直接原因是( ) A.《论持久战》的发表 B.日本改变侵华政策 C.日本提出近卫原则 D.日本基本上停止了对正面战场的战略进攻 2.1938年,抗战进入相持阶段说明( ) A.日本改变了侵略方针 B.日本速战速决灭亡中国的计划破产 C.国民党正面战场力量强大 D.人民抗日力量强大 D B 4.抗战期间,日本帝国主义在沦陷区大肆进行经济掠夺的直接目的是( ) A.积累发展资本主义的资本 B.实行这日经济提携 C.转嫁30年代经济大危机 D.解决战争需要,以战养战 D D 6.日本侵略者在沦陷区打击抗日力量经常大搞( ) A.“大扫荡 ” B.“蚕食” C.“清乡” D.“围剿” C C
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