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华师大版九下《反证》word同步测试
反证法
新课标基础训练(每小题5分,共20分)
1.用反证法证明命题“一个三角形的三个外角中,至多有一个锐角”的第一步是________.毛
2.下列命题中,假命题是( ) A.平行四边形的对角线互相平分; B.矩形的对角线相等 C.等腰梯形的对角线相等; D.菱形的对角线相等且互相平分
3.命题“线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等”的逆命题是_______,这个命题是________命题.(填“真”或“假”)
4.求证:在一个三角形中,如果两个角不等,那么它们所对的边也不等.
新课标能力训练(满分32分)
5.(学科内综合)(6分)如图,已知在等腰梯形ABCD中,AB∥CD,AB CD,AB 10,BC 3. (1)如果M为AB上一点(如图①,且满足∠DMC ∠A,求AM的长.
(2)如果点M在AB边上移动(点M与A、B不重合),且满足∠DMN ∠A,MN交BC延长线于N(如图②),设AM x,CN y,求y关于x的函数解析式,并写出x的取值范围.(写x的取值范围时,不写推理过程)
6.(学科间综合)(10分)如图所示,菱形ABCD的边长为24cm,∠A 60°,质点P从点A出发沿线路AB-BD作匀速运动,质点Q从点D同时出发沿线路DC-CB-BA作匀速运动. (1)求BD的长; (2)质点P、Q运动的速度分别是4cm/s、5cm/s.经过12s后,P、Q分别到达M、N两点,若按角的大小进行分类,请你确定△AMN是哪一类三角形,并说明理由.
(3)设题(2)中的质点P,Q分别从M,N同时沿原路返回,质点P的速度不变,质点Q的速度改变为acm/s.经过3s后,P、Q分别到达E、F两点,若△BEF与题(2)中的△AMN相似,试求a的值.
7.(应用题)(6分)如图所示是一种“羊头”形图案,其作法是:从正方形①开始,以它的一边为斜边,向外作等腰直角三角形,然后再以其直角边为边,分别向外作正方形②和②′,…,依此类推,若正方形①的边长为64cm,则正方形⑦的边长为_______cm.
8.(创新情景题)(10分)一个直立的火柴盒在桌面上倒下,启迪人们发现了勾股定理的一种新的证明方法.如图所示,火柴盒的一个侧面ABCD倒下到AB′C′D′的位置,连结CC′,设AB a,AC c,请利用四边形BCC′D′的面积证明勾股定理:a2+b2 c2.
理念中考题(满分16分)
12.(16分)如图所示,梯形ABCD中,AD∥BC,F、H分别是AB、CD的中点,FH分别交BD、AC于G、M,BD 6,ED 2,BC 10. (1)求GM的长;(2)若梯形ABCD是等腰梯形,求证:△BFG≌△CHM.
答案:
1.假设三角形的三个外角中,有两个锐角.
2.D
3.到线段两端距离相等的点在这条线段的垂直平分线上,真.
4.证明:假设在一个三角形中,这两个角所对的边相等,那么根据等边对等角,它们所对的两个角也相等,这与已知条件相矛盾,说明假设不成立,所以在一个三角形中,如果两个角不等,那么它们所对的边也不等.
5.解:(1)在等腰梯形ABCD中, ∵AB∥CD, ∴∠A ∠B. 又∵∠A ∠DMC,∠1+∠A+∠2 ∠2+∠DMC+∠3 180°, ∴∠1 ∠3. ∴△ADM≌△BMC. 设AM x,则, ∴x2-10x+9 0, ∴x 1或x 9,经检验都是原分式方程的根 ∴AM长为1或9. (2)同理可证△ADM∽△BMN,可得, ∴y -x2+x-3(1 x 9).
6.(1)菱形ABCD中,AB AD,∠A 60°, ∴△ABD是等边三角形.
∴BD 24cm. (2)△AMN是直角三角形,确定理由如下: 12s后,点P走过的路程为4×12 48(cm), ∵AB+BD 48(cm), ∴点M与点D重合. 点Q走过的路程为5×12 60(cm). ∵DC+CB+AB 60(cm), ∴点N是AB的中点. 连结MN,∵AM MB,AN BN, ∴MN⊥AB. ∴△AMN是直角三角形 (3)点P从M点返回3秒走过的路程为4×3 12(cm). ∵BD 12cm,∴点E是BD的中点. 点Q从N点返回3s走过的路程为3acm. ∵△BEF与题(2)中的Rt△AMN相似,
又∵∠EBF ∠A 60°, ①若∠BFE ∠ANM 60°. a:当点F在BN上时,BF BN-FN 12-3a. (证法1):∵△BEF∽△AMN, ∴. ∴. 解得a 2. (证法2):在Rt△BEF中,∠BEF 30°, ∴BF BE.∴12-3a ×12. 解得a 2. b:当点F在BC上时,BF 3a-BN 3a-12. (证法1):∵△BEF∽△AMN, ∴. ∴. 解得a 6.
(证法2)在Rt△BEF中,∠BEF 30°,
∴BF BE.∴3a-
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