南川区隆化第三小学旗仪式实施方案.doc

朱村中心学校升旗仪式实施方案 ? 升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一，是学生思想教育的有效手段，为了展现班级风采，让更多的学生直接参与，零距离走进国旗，为每个孩子的特长展示提供平台，同时也为了让国旗下讲话形式多样，丰富多彩，我校从本学期开始实行中队组织升旗仪式制度，具体方案如下： 一、实施办法 1.升旗中队。升旗仪式由少先队大队部总负责，3—6年级各班级负责具体实施，按照从高年级到低年级的顺序，由各班级轮流主持。升旗班级推荐旗手、主持、检查旗绳、负责国旗下讲话。 2.旗手。升旗手和护旗手承担升国旗任务，是升旗仪式的主角，因此，旗手必须是品学兼优、有责任心的队员，同时，也可以是为班级为学校争得荣誉的队员，旗手所在班级负责填写旗手事迹，大队部负责旗手培训（由各中队推荐选举升旗手两名，护旗手两名组成国旗班，每学期组建一次，定时组织训练。），旗手应按时升旗、降旗，周一至周五若下雨及时降旗，国旗由升旗手负责保管。星期五下午降旗后国旗交至少先队大队部。 3. 主持。升旗仪式的主持由升旗中队负责推荐、培训。主持应熟悉升旗过程。要求普通话标准，主持没有差错。安排一人指挥唱国歌。 4. 国旗下讲话：由升旗班级承担。负责本周仪式的班级主要利用国旗下讲话的这一段时间，可采取各种形式发挥本班特色，展示本班风采。内容要符合时代气氛，符合少年儿童的特点。风采展示准备工作在一周前完成，由大队部审查。如遇临时情况可更改升旗主题。 5. 考核奖励。每学期末，由大队部根据升旗记录卡的填写、升旗、国歌、主持、国旗下讲话、旗手表现及总体效果给予考评，评选“最佳升旗中队”，发奖状或证书，对旗手、主持给予奖励，并纳入中队考核分。 二、升旗中队要求 1．班级入场队列整齐、口令清晰、步调一致； 2．升旗手升旗速度与国歌节奏一致（升旗中队的辅导员参与升旗），副升旗手甩旗动作标准规范，护旗手动作简洁迅速； 3．升旗班级介绍，内容要简明，富有创新，光荣升旗手介绍仪态要自然、声音要响亮，班级口号和班级目标要整齐，声音洪亮； 4．唱国歌声音要洪亮、整齐，指挥标准到位； 5.各班在班级风采展示这一时段，尽量采用丰富多彩、新颖、富有创意的形式（如演讲、朗诵、课本剧、集体朗诵等表演形式，尽量扩大学生的参与面），结合实际切入主题，展示健康、积极向上的风貌。风采展示时间控制在5-6分钟。 6.每次升旗仪式结束后，各班班主任要认真填写“升旗日志”，并及时交到少先队大队部。 7.在本班升旗仪式之前，请事先做好充分的准备工作。如在准备过程中有不清楚的地方或问题，请向少先队大队部及时汇报，以便做好配合工作。（负责升旗仪式任务的班级，要有高度的责任感，请在辅导员的带领下在7：40前做好各项升旗准备工作，并进行一次实地操练，以高度的责任心和使命感高质量地完成升旗仪式任务。）。 三、升旗仪式程序：（附1） 四、升旗仪式班级周次安排表：（附2） 朱村中心学校升旗仪式程序 一、 (整队)：全体立正、稍息、立正。 二、亲爱的老师、同学们，大家早上好！今天的升旗仪式由我们 年级 班组织，我是主持人 ，担任本周升旗手的是 、 同学,护旗手是 、 同学。下面我把担任本周升旗仪式的班级、升旗手事迹向大家作以介绍： 1、班级介绍：（包括班级口号，班级目标） 2、升旗手事迹介绍： 三、举行升旗仪式。 主持人：全体立正！隆化三校第 周升旗仪式现在开始！ 第一项：出旗（用升调朗读） 第二项：升国旗，奏国歌。少先队员敬队礼。（表情严肃，神态庄重，朗读语气要庄严）——礼毕！ 第三项：唱国歌！有请 中队的 同学上台指挥。 第四项：中队风采展示。下面有请 中队的同学上台表演。大家欢迎！ 第五项：有请上周值周老师作值周小结。 第六项：有请本周值周领导 为上周获得流动红旗的班级颁奖，同时进行本周工作安排。 第七项：本周升旗仪式到此结束，请各班同学有序退场。 附件二： 隆化三校升旗仪式班级周次安排表 2011年上期 周次 日期 升旗班级 参 考 主　题 负责人 1 2.21 大队部 开学典礼致词 杨泽亚 2 2.28 大队部 责任，成就美好人生 杨泽亚 3 3.7 大队部 我爱妈妈 杨泽亚 4 3.14 大队部 我与小树共成长 杨泽亚 5 3.21 六（1） 文明我先行，快乐我成长 罗小兰 6 3.28 六（2） 学雷锋，树新风 唐琼 7 4.4 六（3） 革命传统代代传 李秀容 8 4.11 五（1） 安全教育在我心 周伟 9 4.18 五（2） 好习惯使人终身受益 李桂兰 10 4.25 五（3） 劳动最光荣 刘霖 11