九年级化学计算题综合训练.doc

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九年级化学计算题综合训练

化学计算题综合训练 1.我市海化集团凭借雄厚的科研力量、先进的生产设备和丰富的海洋资源,生产出纯碱等多种化工产品。某研究性学习小组为了测定纯碱 假定只含杂质氯化钠 中Na2CO3的质量分数,称取纯碱固体11.2g,将其加入50 g稀盐酸中,恰好完全反应,使气体全部放出,得到氯化钠溶液56.8 g。请你计算 结果保留一位小数 : 1 反应中产生CO2的质量。 2 纯碱中Na2CO3的质量分数。 在对家庭居室和公共场所进行环境消毒时,人们常常用过氧乙酸。商品过氧乙酸具有强烈的腐蚀性,使用时一定要稀释。要配制1 L溶质质量分数为O.5%的过氧乙酸消毒液 密度约为1 g·cm-3 ,需要溶质质量分数为20%商品过氧乙酸溶液 g。 张强同学购买了一瓶白醋,标签上注明醋酸 化学式为CH3 COOH 的质量分数≥5%。张强用刚刚学到的酸碱中和反应的知识,定量地测定了醋酸的含量。其实验数据如下:取用20 g白醋,与6.4g 10%的氢氧化钠溶液恰好发生中和反应生成醋酸钠 CH3C00Na 和水。请你通过计算说明,这瓶白醋中醋酸的含量是否与标签的标注相符? 维生素C 化学式为C6H06 对人体皮肤和牙龈的健康有重要作用,缺乏维生素C会引起坏血病。经研究表明,青少年每天都需要摄入60mg的维生素C,若其中的12mg由水果补充。请计算回答: 1 维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比是 ’ 2 若食用的水果以苹果计,已知每100 g苹果中含维生素C的质量为4 mg,那么每天需吃苹果的质量是 g。 为测定某NaCl、Na2CO3固体混合物的组成,小明同学取16 g该混合物放入烧杯中,分五次加入稀盐酸 每次加入稀盐酸的质量为25g ,待反应完全后,得到下面的质量关系: 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 烧杯及反应后混合物的总质量/g 122.2 146.1 170.O 193.9 218.9 请分析以上数据后计算: 1 原固体混合物中Na2CO3的质量。 2 当加入稀盐酸至固体混合物恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数。 计算结果精确.在对家庭居室和公共场所进行环境消毒时,人们常常用过氧乙酸。过氧乙酸具有强烈的腐蚀性,使用时一定要稀释。要配制1 L溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液 密度约为1 g·cm-3 ,需要溶质质量分数为20%的过氧乙酸溶液 g . .我省各地都有丰富的石灰石矿产资源。有一矿山上的石灰石样品,其中只含杂质二氧化硅 二氧化硅是一种既不溶于水也不与盐酸反应且耐高温的固体 。小琳和他的同学想测定该样品中碳酸钙的质量分数,他们取一块石灰石其粉碎后,称出6 g放入烧杯内 烧杯的质量为20g ,然后加入50 g足量稀盐酸,用玻璃棒搅拌至不再产生气泡为止。反应所需时间 t 和烧杯及其所盛物质的总质量 m 的关系如图所示。 1 将石灰石样品粉碎的主要目的是 2 实验结束后,共放出多少二氧化碳? 3 该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少? 计算结果保留1位小数 .实验室中要配制150g溶质质量分数为12%的氢氧化钠溶液,需氢氧化钠g,水g。 .某海洋化工集团用氨碱法生产的纯碱含有少量氯化钠杂质,其产品包装袋上注明:碳酸钠≥96%。为测定该产品中含的质量分数,进行了以下实验:取11.0 g纯碱样品放入烧杯中,称得烧杯及所盛纯碱样品的总质量为158.0g,再把100g稀盐酸平均分成四份依次加入实验数据记录如下:所加盐酸的次数 第一次 第二次 第三次 第四次 烧杯及所盛物质总质量/g 181.2 204.4 228.6 253.6 (1)该产品的质量分数是否合格?(要求写出计算过程,结果精确到0.1%) ()根据实验数据,在右边的坐标纸上绘制所加稀盐酸质量与生成气体质量关系的曲线。 曾用作麻醉剂的“笑气”是一种氮的氧化物,__________。 11.(8分)化学是造福人类的科学。在人体保健、医疗等方面做出了重大贡献。请用所学过的化学知识解答下列问题。 1 低血糖患者每天都应注意摄入一定量含淀粉的食物,以使血液中维持一定浓度的葡萄糖。请你列举两种富含淀粉的食物 、 。 2 油炸食物不宜多吃,因长时间煎炸会产生有毒物质丙烯醛 C3H4O 。丙烯醛在空气中完全燃烧时,生成二氧化碳和水,请写出丙烯醛完全燃烧的化学方程式: 。 3 食盐是维持人体正常生理活动必不可少的物质。人体细胞中约含NaCl 0.9%,一般成年人每日需NaCl的量为4.5g~9 g。 ①某病人因食盐摄入量不足,需要补充溶质质量分数约为0.9%的生理盐水,现医生通过诊断需为他每天注射200g生理盐水,则该病人每天可补充食盐约 g。 ②小明想检验某瓶生理盐水的含盐量是否合格,他从该瓶生理盐水中取出65g溶液,然后加入足量硝酸银溶液,充分反应后过

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