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语音导论 引言 语言有三个方面，即语音、语法、词汇。语音是最根本的，学好外语的过程中，学好发音是十分重要的一步。 1.音素 语音的最小单位是音素，汉语中“拉”、“妈”、“发”、“撒”收尾都是“a”音，再分析“陆”、“木”、“付”、“素”等收尾都是“u”音。 拉“la” 妈“ma” 发“fa” 撒“sa” 陆“lu” 木“mu” 付“fu” 素“su” 有四个相同的首音节和四个不同的末音节组成了不同的发音，象“a、u、l、m”这样单纯的语音便是音素。 2.元音和辅音 音素有元音和辅音之分。发音时声带振动而气流在通路上不受阻碍的是元音；不论声带振动与否，气流在通路上受到这种或那种阻碍的都是辅音。 3.清音和浊音 发音时声带不振动的辅音，成为清辅音，声带振动的成为浊辅音。例如[f][s]是清辅音，[v][z]是浊辅音。在各种语言中往往有一些清浊对应的音素，它们在发音时形成阻碍的部位和方式完全相同，只是一个声带不振动（清音），一个声带振动（浊音）。例如[s]和[z]，[f]和[v]，[p]和[b]，[t]和[d]，[k]和[g]等，都是一清一浊相对应的，英语共有10对这样的清音和浊音。 4.连贯的语句 说话的时候，音素不是孤立的发出的，而是连接成一个一个音节，音节又连接成语音片段。在这些语音片段中，因素的发音可以互相影响，同时还有轻重，高低等等的变化。因此要掌握语音，仅仅学会单个音素的发音是不够得，还必须学会连贯语句的正确发音和语调。 5.读音规则 英语词的拼写和读音的关系虽然复杂，但仍有一定的规律可循。说明各个字母（或字母组合）在什么情况下读什么音的规则。这种规则可以帮助我们掌握词的读音和拼法。但大部份读音规则都有例外，这一点也必须注意。 6.音节 音节是说话时最小的语音片段，通常由一个元音加上一个或几个辅音构成，但是单独一个元音也能成为一个音节。有些较响亮的辅音，如【l】【m】,在后面没有元音的情况下也能和它前面的辅音构成一个音节。 例如：【mi:】，【ten】个包含一个音节；【`lesn】包含两个音节 单词依所含音节数目不同可分为单音节词，双音节词和多音节词（包含三个或更多的音节）。 7.单词重音 在双音节词和多音节词中，有一个音节读的特别重而强（其余音节相应薄弱），这种现象叫做单词重音。 单词重音用单词重音符号“＇” 如【＇lesn】 8．爆破音 英语共有三对爆破音，即【p】【b】,【t】【d】,【k】【g】. 发爆破音时需注意： (1)【p】【t】【k】是清辅音，发音时声带不振动 （2）【b】【d【g】是浊辅音，发音时声带需要振动 9.开音节和闭音节 1.开音节：下面两种音节称为开音节 a)以读音的元音字母结尾的音节，例如be,me b)以辅音字母（除r）结尾而中间只有一个元音字母的音节称为闭音节例如it,pen,desk. a,e,i在重读音节中的读法 字母 名称 位置 读音 举例 a [ei] 开音节 【ei】 Spade 闭音节 【】 Map e [i:] 开音节 【i:】 me 闭音节 【e】 Bed i [ai] 开音节 【ai】 Like 闭音节 【i】 it 10. o在重读音节中的读法 字母 字母名称 位置 读音 举例 o [ou] 开音节 [ou] no,home 闭音节 [] dog,hot 11.u在重读音节中的读法 字母 字母名称 位置 读音 举例 u [ju:] 开音节 [ju:] mute 闭音节 [] Bus 12.后元音小结 英语共有六个后元音即【u:】【u】【:】【】【a:】【】.发后元音时需注意：1）舌尖不触下齿，舌身后缩，舌后部向软腭抬起 2）【a:】【】，其余都是圆唇音 3）注意【u:】【:】【a:】音长，不要发的太短 13.失去爆破 一个爆破音后面紧接着另一个爆破音时，第一个爆破音不发生爆破，亦即只由有关发音器官做好这个音的发音姿势，稍停随即后面的爆破音。这种现象称为失去爆破。例如 Notebook [＇noutbuk] Sit down! [＇sit＇daun] 爆破音后面紧跟着摩擦音或破擦音时有爆破，但十分轻微。 Picture 爆破音在鼻辅音和边辅音有轻微爆破 Good morning 14.连读 在有密切关联的一组词中。如果前一个词以辅音结尾，后一个词以元音开头，这两个音有时候可以连起来念，这种现象叫做连读。例如 what is this? 15.中元音小结 英语中共有两个中元音：【】【：】发中元音时需注意 舌尖抵住下齿，但不如发前元音时抵的那么紧 舌面最高点在舌前部和舌后部之间 不圆唇 16.语句重音 在连贯的语句中，有的词重读。有的不重读 。名词形容词，数词，动词，副词一般都重读，冠词，介词，连词