2011年德州市中考语文考试说明.doc

德州市二○一一年初级中学学业水平考试 语文考试说明一、考试内容及要求 考试内容依据《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》（试用修订版）、《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）及现行语文教材确定。考题为一套，后附样题仅供参考，如有改动，以中考题为准。 （一）积累及运用 1．掌握现代汉语常用字的音、形、义。做到读音准确、书写规范，运用正确。 2．在具体语言环境中正确理解、恰当运用词语。 3．正确使用常见 4．能辨识并修改常见的病句。 5．语言表达力求简明、连贯、得体，并能根据要求选用、仿用和变换句式。 6．了解并恰当运用常见的修辞方法（比喻、拟人、排比、夸张、对偶、反复、设问、反问），能体会它们在具体语境下的表达效果。 7．能默写要求背诵的古诗文名句。8．掌握课文涉及的重要的作家作品及文化常识。 9．能了解文学名著的内容梗概、文学形象及写作特色。10．能根据具体语言情景进行口语交际。 11．能综合运用课内外材料表达自己的假设或观点。 古诗文阅读 1．掌握古代诗词和浅易文言文的朗读节奏。 2．3．理解常见文言实词在文中的含义。 4．了解常见文言虚词在文中的意义。 5．能正确理解并翻译文中语句。 6．能对古诗文的思想内容、文学形象及作者观点等作出概括和初步鉴赏。 1．能运用小说、散文、诗歌、戏剧的基本知识来解读不同文体的文章。 2．能运用记叙类，说明类、议论类、应用文的基本知识来解读不同文体的文章3．能运用所学知识阅读课本之外的课文难易相当的现代文。4．能理解关键词语在文章和含义和作用。??5．?理解文章中重要句子的深层含义和作用。??6．?能归纳文章的内容要点，概括中心意思，把握文中作者的态度或观点，作出自己的评价。 ?能分析出文章的结构，把握文章的行文思路。?能就文学作品的形象、语言表达、写作特色等作出初步的鉴赏品评，提倡多角度个性理解。?能由文章的感情、观点、价值观和思维方式等产生联想和创新。 1．能正确理解题意，根据要求表达的内容和中心，选用恰当的表达方式，提倡有创意的表达。 2观点正确，感情真挚，思想健康，价值取向合理。 3．内容充实，详略得当，条理清楚，结构完整。 4．语言通顺、流畅，有文采。 5．卷面整洁，书写规范，标点正确。 6能按要求对文章进行修改。 （一）题型 包括选择题、填空题、简答题、写作题。 （二）试卷 1．满分120分，考试时间120分钟。 2．积累与运用（分） 3．阅读（分） 4．写作（50分） 易、中、难之比：5：3：2 四、样题? 绝密★启用前 试卷类型：A 德州市二○一一年初级中学学业水平考试 语 文 试 题 （满分120分，考试时间120分钟） 题 号 一 二 三 总 分 得 分 得 分 评卷人 一、积累与运用（共20分） 1.给下面句中加点的字注音，根据拼音写汉字。（2分） 美国网球巨星彼得·桑普拉斯获得的众多奖杯被小偷洗jié（ ）。国际网球联合会主席将美国人获得的两座戴维斯杯的复制品送给他，聊以慰藉（ ）他受伤的心灵。 2.请把下面的词语填入句中括号内适当的位置。（2分） 隔绝 麻木 隔膜 展转 我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土（ ）到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家（ ）起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦（ ）而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦（ ）而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。 3.下面语段的两个划线处有语病，请在原文中改正。（2分） 南京市中山陵园风景区是世界著名的自然风景和人文历史名胜，风景区里的一草一木都受到严格的法律保护。从2004年开始，陵区禁止商业开发，但是在中山陵园的核心风景区，大兴土木，扩建别墅群。 4.根据语境和意思填写成语。（2分） ①学习科学文化知识要刻苦钻研，深入领会，不能粗枝大叶，。多指学习不认真，不会深刻理解或指不深入了解情况别人遇到了困难，我们不能，而要去积极帮助把手笼在袖子里，在一旁观看。比喻置身事外或不协助别人《选自《三国演义》。号湖海散人。元末明初著名小说家，是中国章回小说的鼻祖。央行给力货币政策名义宽松实转紧缩 (《重庆晨报》11月12日)在课堂上，学生们说这课上得好枯燥，不给力呀！。瑞脑即龙涎香，是一种名贵的香料佳节思的人比黄花瘦诸葛亮吊孝有借无还 诸葛亮借箭计上心来诸葛亮弹琴装模作样《元伊世珍·琅嬛记》一切谢客德夫玩之再三明诚叹赏，自愧弗逮，务欲胜之中国人失掉自信力了吗中国的脊梁这一类的人们，就是现