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教师教师师德师风稿—演讲稿
教师教师师德师风稿—演讲稿
教师师德师风稿
各位领导、各位老师
大家好
我的题目是:怎样做一位学生最喜欢的老师。教师是人类灵魂的工程师。教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用滋润。他们只求付出不求回报。说吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的知己,这是一种,支持这类的就应当是这类的师德吧!教师的品德和素养是教师发展的一个重要条件,只有对“怎样做一位学生最喜欢的教师”这一题目有深进的熟悉,才能对自己提出更高要求。
做学生最喜欢的老师,上学生最喜欢的课,是每个教师都寻求的目标,也是我所寻求的目标,“十年树木,百年树人”,踏上三尺,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。在教学中,我尝试着、努力着做一位学生最喜欢的老师。那末,如何成为学生最喜欢的老师呢?
我觉得,首先,一位老师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生,靠的就是他的人格魅力。教师对学生有潜移默化的影响,第斯多惠说过“一个真实的教师指导他的学生的,不是已投进了千百年劳动的现成的大厦,而是促使他往做砌砖的工作,同他一起建造大厦,教他建筑。”大到世界观、人生观,小到一举手一投足,都渗透在整个教育进程中,假如我们能以自己的人格品质吸引学生,令学生敬佩,那末,我们的教育就已向成功迈进了一大步。平时,碰到有的同学不舒服,我会把他叫到跟前,耐心询问;有时碰到同学值日不认真,我会拿起笤帚,和他们一起扫;有的同学进步了,我会送上一句鼓励的话语;还有,捡起学生掉在地上的铅笔,扶起不慎摔倒的同学……我看过这样一句话:教育无小事,事事都育人。我想教师的人格魅力可能就是体现在这样? 教师师德师风稿 欢迎您访问范--文.之.家 患律稀?/pgt;
其次,是教师能够以宽广的胸怀每位学生。教师的爱如同阳光大地,如同雨露滋润,但是,爱实在不意味着将就放松,而是严而有爱,爱而从严。只要布满爱,学生们一定会喜欢。我班有一位调皮,留意力不集中学习差的学生。好几次,上课时我提问他,他都回答不上我提的题目,为此我没少发火,但着急教训是没有效果的。有一次,我把他叫到跟前,顺手拿过一个凳子让他坐下,亲切地和他说起了家常话,随即说道你将来最想做甚么?他轻声的说了声,不知道,我就继续问他:那你想想你以后能做甚么吧,根据他现在的学习成绩所能到达的学历,我和他一起思考,我们说了七个工作,针对这七个工作我分别从好坏两个方面给他做分析,固然,更多的是坏的方面,渐渐地,我发现他的眼神开始变得坚定,最后我对他说:你是一个有希看的孩子,这也是我今天对你说这些话的缘由,我希看你继续努力别再低沉。临走时,他把凳子轻轻地放在桌子下面,还说了一声“谢谢老师。”在以后的几天里,我发现他的学习、纪律都有了很大的进步。我觉得学生最关心的是教师对他的看法如何,最大的愿看是受老师的关心和爱好,当我们面对学生时,特别是那些仿佛充満缺点的学生时,假如能尽可能发现他们的优点,然后真诚地地往赞美他们,就会激起他们内心深处的希看和信心,鼓励他们奋发向上。我记得一位优秀教师说过这样一句话:打着灯笼寻觅学生的优点,用显微镜来观查学生的“闪光点”,尽可能地创造条件让学生有展现的机会,满腔热情地欢迎每个学生的微小进步。
教师师德师风稿的延伸浏览——稿的写作留意事项
1.,首先要了解听众,留意听众的组成,了解他们的性情、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希看和要求。把握这些以后,便可以够决定采取甚么方式来吸引听众,听众,取得好的效果。
幸福的城堡2.一篇稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的是没有人愿听的。一篇稿只能有一个中心,全篇内容都必须牢牢围绕着这个中心往展陈,这样才能使听众得到深进的印象。
3.好的稿,应当既有热情的,又有冷静的分析,要把抒怀和有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。
4.稿的语言要求做到正确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。要多用比喻,多用口语化的语言,深进浅出,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得进斗段闹姨醄教师师德师风稿 2 欢迎您访问范..文.家]供整理 ⑻妹靼住?/pgt;
教师师德师风稿 稿 稿范文大全延伸内容:
会计工作面试技巧
篇一:会计面试问题及回答技巧汇总。
一般来说,会计面试涉及到的专业知识问题有:纳税申报的流程是什么?一般纳税人可抵扣票证有哪些?客户扣款(已开具发票)怎样进行会计处理?公司购买装修材料用来装修办公用房,怎样进行会计处理?费用支出如何处理?公司成本如何核算?
还应该包括尽自己所能忽悠住面试官。面试官问你的专业知识一般不会太强,这时你就可以抓住其他问题的机会,给予适当的反问,听听他的意见。但是要注意话题范围别太偏。会计人员在应聘财会类职位的时候,一般都有五部分内容:
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