哈尔滨工业大学网络教育学院精品课程评审工作条例.doc

哈尔滨工业大学网络教育学院精品课程评审工作条例 第一条 课程建设是高校教学工作的一项重要忍务，是不断提高教学水平和教学质量的主要措施。为搞好我校网络教学课程建设与优秀课程评审工作，特制定哈尔滨工业大学网络教育精品课程评审工作条例。 第二条 评审对象 网络教育学院学生培养方案中设置的教学课程。 第三条 评审内容 优秀课程的评审不仅要考察其效果，还要考察其条件和过程，即过程评审和结果评审相结合。评审时不仅要看近三年来的现状，还要看其是否具有保持现有水平的基础；不仅看教学条件，还要看教学过程的状况；要从教学改革、教学条件建设和教学效果诸方面进行评审。 第四条 评审标准制定原则(评审标准对任何课程，均可作为一定时期内建设的基本要求)。 1．方向性：即有利于加强课程建设，全面提高教育质量。 2．可测性：即力求可以直接量测，或较明确地给予定性评分。 3．客观性：即尽量反映课程建设的客观状况，力求避免人为因素的影响。 4．简易性：即力求简单，避免繁琐。 第五条 评审标准 评审标准依据《网络教育精品课程评审指标》。 第六条 申报程序与评审办法 1、申报的网络教育课程，要兼顾公共基础课、专业基础课与专业课，在高校网络教育中连续开设三年以上、且目前仍在使用；课程学时数不少于30学时，每年至少开课一次，每次选修学生不少于100人。课程负责人或主讲教师要求具有正高级职称，教学和学术水平高，鼓励专兼结合的教学、管理、技术和支持服务团队共同建设和维护课程。 申报课程要求已在网络教育年报年检时上报或已在中国现代远程与继续教育网进行目录注册，并在学校课程网站上提供该课程的教学大纲、网络课件（能够支持学生网上自主学习的多媒体教学内容）、习题、实践（实验、实训、实习）指导、参考文献目录等材料，并为学生提供远程教学支持服务。 2．课程组依据《网络教育精品课程评审指标》自评，并填写《网络教育精品课程申报表》，在规定时间内一并报送学院。 3．学院组织评审组通过听课，查阅申报材料，听取课程负责人答辩和集中审议评定。 第七条 申报限额 学院最终评审出网络教育精品课程3门，同时并推荐申报国家高校网络教育精品课程。 哈尔滨工业大学远程（网络）教育学院 2007年11年1日 附件1： 2008年度网络教育精品课程 申报表 所属学校 课程名称 课程层次 □ 本科 □专科 课程类型 □ 理论课（不含实践） □理论课（含实践） □实践(验)课 课程类别 □ 公共课 □基础课 □专业基础课 □专业课 所属学科门类 适用专业名称 课程负责人 课程网址 用户名和密码 申报日期 中华人民共和国教育部制 二○○七年十一月 填 写 要 求 以word文档格式如实填写各项。 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。 涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。 除课程负责人外，根据课程实际情况，填写主讲教师和课程团队的详细信息。 本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。 1．课程负责人情况 1-1 基本 信息 姓 名 性 别 出生年月 最终学历 职 称 电 话 学 位 职 务 传 真 所在院系 E-mail 通信地址（邮编） 研究方向 1-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十