11机电设备安与维修教学计划.docVIP

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昌吉市中等职业技术学校 11机电设备安装与维修专业教学计划 机 电 部 2011年月日 98 数学 基本的逻辑推理和数学运算能力。 114 物理 按统一要求执行 64 英语 按统一要求执行 98 体育 按统一要求执行 98 应用文写作 按统一要求执行 62 计算机应用基础 按统一要求执行 100 创业指导 按统一要求执行 32 礼仪 按统一要求执行 32 2、技术课 学习领域 教学目标 教学内容 教学 方法 学时 机械制图 能识读绘制一般的零件图、装配图。 制图基础,三视图、图样标注、基本体的绘制、齿轮等标准件的绘制、零件图,装配图的标注。 讲授 绘图 练习 62 AUTOCAD 能利用CAD绘制中等复杂程度的零件图和装配图 AutoCAD2000的使用方法 讲授 演示 练习 60 电工电子技术与实训 主要研究用电的基本理论和基本方法,使学生受到必要的实践技能训练,为学习专业知识和从事工程技术工作打下基础。同时在了解半导体器件原理和特性的基础上,掌握电子技术的基本概念、基本原理和基本分析方法 分流、分压、基本回路分析,强电基本知识,工业及民用电路的安装维护(配电箱的使用安装等)、机床电路控制。 讲授 实训 100 机械基础(常识) 掌握机械工程常用材料的特性及其热处理;了解铸造、锻压、焊接等其它机加工方法;掌握钳工及金属切削的基本原理,机械零件的基本加工工艺和方法 金属材料的基本知识,机械原理和机械零件的基本知识。车、钳、焊等机械加工方法和相应工具的使用 讲授 岗位 实训 102 气液动技术 了解空气动力学的基础知识;掌握气动系统中的动力元件、控制元件、执行元件的基本结构和工作原理;系统常用回路的基本工作原理、工作特性及常用回路的基本工作特性,能进行简单的回路的设计、保养、调试及简单维修。 空气动力学的基础知识;气动系统中的动力元件、控制元件、执行元件的基本结构和工作原理;系统常用回路的基本工作原理、工作特性及常用回路的基本工作特性,进行简单的回路的设计、保养、调试及简单维修。 讲授 岗位 实训 72 机电设备及控制 掌握电机基础理论、电机应用、电气控制方法,电气控制系统的设计 电机基础理论、电机应用、电气控制方法,电气控制系统的设计 讲授 岗位 实训 72 装配技术 掌握机电设备的装配方法。常用机电设备的装配技术,熟悉企业5S作业。 电设备的装配方法。常用机电设备的装配技术,企业5S作业内容。 讲授 岗位 实训 72 机电一体化概述 系统了解机电一体化专业的专业课程及专业领域和方向。 机电一体化专业的专业课程及专业领域和方向 讲授 32 电机与变压器 系统了解单相变压器、单相电容运转异步电动机和三相鼠笼异步电动机的原理,掌握拆装、维修工艺 单相变压器、单相电容运转异步电动机和三相鼠笼异步电动机的拆除、重饶、组装、维修。 讲授 实训 60 电力拖动与控制 掌握电动机的控制原理,控制方法 及安装工艺。 低压电器原件的工作原理,电动机控制的六大线路,装配工艺过程。 讲授 实训 32 3.技能课 学习领域 教学目标 教学内容 教学方法 学时 钳工工艺与技能训练(钳工) 培养学生具有中级钳工所需的专业工艺学知识和钳工技能 钳工工艺 钳工技能训练 讲授 指导 4周 电焊工艺技能训练(焊工) 培养学生具有中级电焊工所需的专业工艺学知识和钳工技能 电焊工艺 电焊工技能训练 讲授 指导 4周 维修电工技能训练(维修电工) 培养学生具有维修电工所需的相关知识和技能 维修电工工艺 维修电工技能训练 讲授 实习 4周 社会生产实践与顶岗实训 进一步完善学员的操作技能,提高学员在生产实践中分析问题和解决实际问题的能力 根据企业的特点,使学生全面了解企业组织结构、生产、经营、质量、安全、劳动管理和班组建设等方面的知识,分工种进行顶岗实习。 下厂 实习 32周 技能鉴定 获得本专业高级职业资格证书 本专业高级职业资格所必备的理论知识操作技能 讲授 实训 1周 五、装备规范 培训机构应是取得劳动和社会保障部门认可并具有培训能力的单位(一般应为劳动和社会保障部批准的高级技工学校),拥有符合国家规定的教室、电工实验室、、机械实验室,具有完备的电工、钳工、实习基地,同时应有各种所涉及的电化教学及教学所需的实习材料等较完善的教学设施。 六、教学计划综合表 机电一体化专业教学计划综合表 类别 学习领域 学 期 总学时 学时分配(% ) 一 二 三 四 五 六 理论 理论 实习 理论 实习 理 论 实 习 实习 实习 理论 实习 16 15 1 10 6 8 8 4 2 公共课 政治 2 2 2 2 98 36﹪ 数学 4 2 2 114 物理 4 64 英语 2 2 2

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