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扬州环境资源职业技术学院经济贸易系学生工作自评表
一级指标 二级
指标 考评内容 分值 评分细则 一.
学生工作运行
机制
50分领导重视领导重视学生工作经常听取学生工作汇报,研究学生工重大学生活动主要领导指导并出席。党政领导每学期至少研究学生工作2次、听取工作汇报2次每少一次扣2分 10 2.建立系领导联系班级制度,深入班级学生宿舍,了解学生情况,有针对性开展工作。 分,联系不经常,情况不熟悉扣分 突发事件及时到场,协助有关部门妥善处理,并及时向领导、学工部汇报。 突发事件处理不力扣5分对学院内发生的学生重大事件隐瞒不报,一次扣5分10分,无工作措施扣5分 6.专兼职学生工作队伍健全,配备合理专职学生工作主要精力用于学生教育管理学时。每人次超过1学时扣2分学生工作工作积极性高、队伍凝聚力强,为人师表,廉洁自律,学生反映良好。 9.专职学生工作干部政策水平和办事能力,能正确分析问题、处理问题,完整地传达、宣讲、落实上级的指示精神和学院的各项工作、积极进行理论探索,专职学生工作干部每人每年论文或调研报告2分。从网络下载论文者每人扣除5分 15 由团委考核 15
四.
学生教育管理工作
200分 思想政治教育 15.思想政治教育活动有计划、有记录、有特色,活动内容丰富。 10 无计划扣10分;活动内容单一、无特色扣1-5分。 10 16.政治学习活动按要求、按计划开展,学生参与积极性高、人数齐,学习形式多样,效果好。 5 政治学习活动坚持不好,效果差扣1-3分;学生参与积极性差扣1-2分。。。。。扣分。。。。。。。。。。。。。。 10 贫困生家庭经济状况调查工作不到位扣2-5分,审核工作不细、不公扣5-10分。 10 47.建立信息完备准确的贫困生动态档案,及时将信息资料 报学工处。 10 贫困生档案不健全、不真实扣2-10分,信息资料报送不及时扣2-5分。 10 贫困生
教育管理 48.每学期定期召开贫困生工作会议和贫困生座谈会,及时研究和落实贫困生工作、掌握贫困生思想动态。 5 未按要求开会落实扣2-5分。 5 49.系领导、辅导员深入贫困生中开展工作,开展多形式的结对帮扶、帮教活动,成效显著。 10 工作不深入扣2-5分,成效不显著扣1-5分。 10 50.做好贫困生的动态管理工作,教育鼓励他们立志成才、奋发进取、懂得感恩和回报。 5 教育管理工作不到位扣2-5分
5 国家、省政府奖
助学金 51.认真组织宣讲学习有关国家、省政府奖助学金政策规定 和评定办法。 5 宣讲学习不到位扣2-5分。 5 52. 严格按照“公开、公平、公正”的原则,做好国家、省政府奖助学金的申请、审查评定工作,程序操作规范,学生反映良好。 10 申请评定工作不公开、不公正、不公示,学生反映问题多且情况属实扣3-10分。 10 53.及时做好奖助学金发放工作,准确无误。 5 出现差错扣2-5分。 5
国家助
学贷款
国家助
学贷款 54.认真组织新生学习国家助学贷款相关政策和具体操作规程,效果明显。 5 统一组织新贷款学生具体讲解相关政策,少一次扣3分,内容讲解不详实每次扣2分。 5 55.严格按照“公开、公平、公正”的原则,做好助学贷款的申请、审查工作,程序操作规范,学生反映良好。 5 助学贷款的申请、审查不公开、不公正、无公示,学生反映问题多且情况属实扣2-5分,工作不到位扣2-5分。 5 56.建有贷款学生信息数据库和已贷款成功学生上交手续材料档案库,材料详实,数据准确,并适时维护更新,进行动态管理。 5 信息数据库内容不完善、数据不准确,不能及时更新,扣3-5分。 5 57.积极开展贷款学生的诚信教育,督促、引导贷款学生毕业后按时还款付息。 5 不重视对贷款毕业生的诚信教育,没开展诚信教育活动扣1-3分,扣满5分为止。 5 58.贷款学生到期能自觉还款付息,违约率低。 5 不能自觉还款付息扣1-5分, 5 勤工助学 59.切实做到“公开、公平、公正”,将岗位安排给最需要资助的贫困学生;建有完善的勤工助学学生信息档案,及时掌握学生的具体工作状况。 10 程序不规范,学生反映问题多且情况属实扣1-5分;信息档案不完备扣1-5分;不能准确掌握学生具体情况扣1-3分。 9 日常助学管理工作 60.按时参加工作会议,能全面落实各项工作部署,信息传递准确、快捷,工作作风扎实。学生对助学工作管理工作满意度高。 5 不认真参加会议,信息传递失真、滞后,工作效果差,学生反应差扣2-5分。 5 七.
心理健康
教育
40分 组织建设 61.系领导重视心理健康教育工作,有健全的心理健康教育网络。 5 领导重视不够,
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