2012年山东学前教育工作督导评估方案.docVIP

2012年教育工作专项督导方案 一、说明 （一）为落实教育优先发展的战略地位，促进各级政府及其有关部门依法履行发展学前教育的职责，加快学前教育改革与发展,提高学前教育发展与普及水平, 根据《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔2010〕41号）、《山东省教育督导条例》、《山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2011—2020年）山东省学前教育普及计划（2011－2015年） A1 组织领导 80分 B1 领导重视程度 30分 1．领导重视程度 认真贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔2010〕41号）、《山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2011－2020年）（2011－2015年）①市、县均制定学前教育三年行动计划及其他有关文件政策，计15分。否则，得分＝15分×达到要求的县数（含市本级）÷〔所辖县数＋1（市本级）下同〕。 ②市、县理顺管理体制，明确各级职责，计15分。否则，得分=15×达到要求的县数（含市本级）÷（所辖县数+1）。 B2 工作 机制 20分 2．工作机制 市、县政府加强对学前教育的统筹协调，建立政府牵头，有关部门参与的学前教育工作领导小组（或学前教育联席会议制度），统筹协调学前教育工作，定期研究并切实解决学前教育发展中的重大问题。健全学前教育管理机构，充实管理、教研力量。 2．工作机制（20分） ①市、县成立学前教育工作领导小组（或学前教育联席会议制度），定期研究解决学前教育发展中的重大问题，计10分。否则，市得分=10×达到要求的县数（含市本级）÷（所辖县数+1）。 ②市、县教育部门学前教育管理机构健全，有专职管理、教研人员计10分。否则，市得分=10×达到要求的县数（含市本级）÷（所辖县数+1）。 B3 督导考核 30分 3．督导考核 将学前教育纳入各级政府教育督导评估和工作考核指标，建立表彰奖励机制。将学前教育纳入教育督导内容，督导评估结果纳入对各级政府考核内容，并向社会公示。对发展学前教育工作突出的地区和单位予以表彰。 3．督导考核（30分） ①市、县建立督导评估机制，计10分。否则，市得分=10×达到要求的县数（含市本级）÷（所辖县数+1）。 ②市、县将评估结果纳入对下级政府考核内容，并向社会公示，计10分。否则，市得分=10×达到要求的县数（含市本级）÷（所辖县数+1）。 ③市、县建立学前教育表彰制度，计10分。否则，市得分=10×达到要求的县数（含市本级）÷（所辖县数+1）。 一级指标 二级指标 督导评估要点及分值 计分办法 A2 经费投入 120分 B4 支出比例 40分 4．支出比例 将学前教育经费列入市、县财政预算，2011年财政性学前教育经费占同级财政性教育经费总支出的比例，比2010年要有明显提高。 4．支出比例（40分） ①市本级及所辖县2011年财政性学前教育经费占财政性教育经费总支出的比例高于2010年，计20分。否则，得分＝20分×比例比上年提高的县数（含市本级）÷（所辖县数+1）。 ② 全市统算，财政性学前教育经费占财政性教育经费总支出比例比上年每提高0.1%，加2分，最多加20分。 B5 专项经费 30分 5．专项经费 市、县财政安排专项资金，用于改善幼儿园办园条件，保障学前三年行动计划和幼儿园标准化建设顺利实施。 5．专项经费（30分） 市、县财政安排幼儿园建设及办园条件改善专项资金并拨付到位，计30分。否则，得分=30分×符合要求的县数（含市本级）÷（所辖县数+1）。 B6 儿童资助 20分 6．儿童资助 市、县财政安排资助专项资金，对家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童给予资助。 6．儿童资助（20分） 市、县财政安排资助专项资金并拨付到位，计20分。否则，得分=20分×安排资助资金的县数（含市本级）÷（所辖县数+1）。 B7 收费管理 30分 7．收费管理 公办及公办性质幼儿园严格执行市核定的收费标准，一律不得在核定的收费标准外收取建园费等任何费用。 幼儿园收费全部用于办园所需，无截留和挪用现象。 7．收费管理（30分） ①幼儿园收费符合要求计10分。否则，每有一所幼儿园有乱收费现象扣5分，扣完10分止。 ②幼儿园收费全部用于办园所需，无截留和挪用现象，计20分。否则，每有一乡镇有截留和挪用现象，扣10分，最多扣20分。 一级指标 二级指标 督导督导评估要点及分值 计分办法 A3 办园条件 320分 B8 布局规划 40分 8．布局规划 按照城乡幼儿园布局原则和普及学前三年教育的目标要求，将本地区今后5至10年幼儿园布局纳入本地区的教育专项规划①所辖县均制定幼儿园布局专项规划并开始实施，计20分。否则，市得分=20×达到要求的县数÷所辖县数。 ②所辖县居住区配套幼儿