2014年全国业院校技能大赛_LTE网络规划和优化_.docVIP

2014年全国职业院校技能大赛“” 竞赛项目申报方案赛项名称：LTE网络规划和优化 赛项组别 三、所属产业类型 四、在现行中职（或高职）专业目录中的分类 五、赛项方案设计团队构成 单位 年龄 职称 工作任务 联系方式 行业 腾伟 工信部通信行业职业技能鉴定指导中心 43 副主任 方案设计指导 1座机电话号码16 行业 王建文 工信部通信行业职业技能鉴定指导中心 55 副主任 方案设计指导 1座机电话号码58 行业 张汇钧 电信研究院 41 博士 方案设计指导 1座机电话号码56 行业 姚明 工信部通信行业职业技能鉴定指导中心 37 标准命题处副处长 方案设计指导 1座机电话号码38 院校 贾璐 上海电子信息职业技术学院 48 副教授 方案设计 1座机电话号码47 院校 何国荣 深圳信息职业技术学院 35 副教授 方案设计 1座机电话号码02 企业 马劲松 深圳市讯方通信技术有限公司 35 高级工程师 方案设计 1座机电话号码01 企业 李云飞 深圳市讯方通信技术有限公司 36 工程师 方案设计 1座机电话号码63 企业 王震 珠海世纪鼎利通信科技股份有限公司 34 高级工程师 方案设计 1座机电话号码00 企业 王京南 珠海世纪鼎利通信科技股份有限公司 30 工程师 方案设计 1座机电话号码58 六、赛项目的： 通过竞赛，检验参赛选手在LTE网络规划、LTE网络优化。同时，通过竞赛，，促进通信行业高素质技能型人才培养模式创新，引导高职院校在通信产业升级背景下的教学改革与专业建设。 赛项意义与设计原则 赛项意义： 在7月12日李克强主持的国务院常务会议上，明确要“推动年内发放4G牌照”。国务院印发《关于促进信息消费扩大内需的若干意见》，年内发放4G牌照。在受政策影响较大的通信行业，国家大力倡导信息消费的背景下，三大运营商的4G建设加速推进。可以预见，在国内通信行业即将大量的LTE人才缺口。为了引导高校专业培养方向，为行业发展提前进行人才储备，特设立此LTE规划与优化赛项，促进高校对行业急需人才的重视，加大对LTE人才的培养力度 设计原则： 遵循2013-2015年全国职业院校技能大赛的总体指导思想及原则。 符合主流技术要求：本次LTE规划与优化比赛方案是在研究当前技术趋势和人才需求的基础上设计的，可以考察学生LTE设备工作原理和LTE网络规划、LTE网络优化、概预算、部分设备调试等技巧。比赛采用软件模拟了真实设备的各种环境结构，真实的操作维护台、设备机房的机柜排列，机房环境等。学生可以选择通信基站源端和接受端，自行搭建基站和配置基站的相应参数，不需要借助真实设备，就可以模拟单基站的创建场景。通过创建单基站，来及时检验配置数据正确与否。可以通过选择密集城区、郊区乡村、公路铁路，这三种工作场景，进入工作场景模拟，进行多基站的搭建。考察了学生对LTE网络规划与优化、概预算、基站组网配置原则等技术的掌握情况。 赛项方案的特色与创新点 九、比赛内容与规则1、比赛内容： 竞赛项目：LTE规划和优化，参赛选手需要在规定的时间内完成特定的项目。 LTE规划和优化项目包括：网络规划、基站概预算、优化分析3个子任务。 网络规划：根据比赛任务书要求，完成特定区域的网络规划、主要采用相关基站进行覆盖、计算站高、站型、设备等。 基站概预算：根据比赛任务书要求，基站的站内设备进行一个合适的配置； 优化分析：根据比赛任务书要求，给定log，给出LTE网络存在的问题，以及需要采取的优化措施等。 2、比赛规则 参赛选手按照分工参加比赛，不得调换参赛内容。 参赛队伍需准备笔记本电脑LTE测试（1主用，1备用）和相关配套设施作为无线网络优化项目中的考试工具。 参赛选手不得携带非考试必须设备进入考场，包括参考资料、通讯设备、存储设备、电子工具等非指定设备。 参赛队在各竞赛专项工作区域的赛位采用抽签方式确定。 参赛选手按规定时间进入竞赛场地，确认现场条件，根据统一指令开始比赛。 比赛试题以纸面以及电子形式发放，竞赛参考资料在赛前植入参赛选手的计算机，参赛队根据任务书的要求完成竞赛任务。 比赛过程中，参赛选手须严格遵守操作规程，确保人身及设备安全，并接受裁判员的监督和警示；若因选手个人原因造成设备故障，裁判长有权中止比赛；若因非选手个人原因造成设备故障，由裁判长视具体情况做出裁决。 参赛队须按照任务书要求及程序提交竞赛结果及相关文档，禁止在竞赛结果上做任何与竞赛无关的标记。 选手提交竞赛结果后，须等待工作人员对竞赛工具及设备进行清点验收方可离开赛场。 赛项简介（中、英文对照） 赛项名称： LTE网络规划和优化LTE技术在全球的大规模商用即将到来。根据必威体育精装版的统计，全球已有124个国家/地区正在进行LTE网络的投入和建设，国务院宣布年内即将颁发的4G