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安庆职业技术学院专业建设发展规划(2008—2012)
一、专业建设现状
(一)专业规模
我院现有高职专科专业35个,涵盖制造、财经、电子信息、艺术设计传媒、土建、文化教育、农林牧渔、旅游等十一个大类21个小类。其中院级重点建设专业4个,重点扶持专业3个。共有高职在校生6058人,初步形成了以制造类专业为主线,财经与计算机类专业为两翼,辐射相关领域的专业布局和结构,专业设置基本上紧贴地区行业经济发展现状与人才需求,整个专业结构体系基本趋于合理。
(二)专业建设条件
1、师资队伍现状
学院现有专任教师200人,其中副高以上职称教师51人,占全院教师总数25.5%,中级职称102人,占全院教师总数51%,具有硕士及以上学位者36人,占全院教师总数18%。双师素质教师91人,占全院教师总数45.5%。
2、实践教学设施
学院现有计算机软件开发测试实训室、数控编程室、汽车检测与维修实训室等校内实训场所21个,与深圳富士康公司、安徽省森达数控机械有限公司、安庆市船用柴油机厂、安庆英德利实业总公司、安庆国元证券公司、安庆市菱湖公园、海军4812工厂等单位开展校企合作,建立了59个稳定的校外实验、实训、就业基地。学院建有国家级园林园艺实训基地、计算机应用技术省级示范实验实训中心。教学仪器设备总值为2224.8万元,按现有学生规模,生均3672.5元。实验实训总建筑面积为33167平方米,生均5.48平方米。
二、专业建设的指导思想和基本原则
(一)指导思想
坚持以中国特色社会主义理论为指导,落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,推进素质教育。坚持以就业为导向,主动适应地方经济和社会发展的需要,优化专业结构,突出专业特色。以专业人才培养定位为核心,以专业基本建设为基础,以教学内容与课程体系改革为重点,有计划、有步骤地开展专业建设,实现高技能应用型人才培养目标。
(二)专业建设原则
1、总体原则
根据教育部《普通高等学校高职高专教育专业设置管理办法》和省教育厅关于专业结构调整的有关意见,遵循高职教育教学规律,围绕学院定位和中长期发展规划,结合安徽省建设职教大省的需要,围绕区域经济发展规划,合理设置并调整优化专业结构。认真对就业市场的调查研究,结合学院实际,充分发挥优势,注重培育特色,积极树立品牌。巩固调整改造传统专业,大力发展与扶植新兴专业。以重点专业建设为指导,加强专业基本条件建设和内涵建设,力争经过5年努力,形成一个结构合理、布局科学、特色鲜明,能适应学院规模发展的专业框架,构建能够既适应地方经济发展需要,又具有服务地方经济社会能力、可持续发展能力的专业建设体系,为社会培养适用的高技能应用型人才。
2、专业设置与调整的基本原则
(1)确保重点,优先发展社会急需的、关系学院长远发展的专业。
——围绕安庆区域经济发展的支柱产业,优先发展机械加工、汽车零部件、旅游、水泥建材、化工、纺织服装等产业链发展需要的传统专业和特色专业,进一步巩固优势,强化特色,做出品牌。
——重视发展直接为地方经济服务、适应劳动力市场变化的专业,重视与新兴产业相结合的专业。
——合理规划专业布局,围绕学院的优势与特色专业,形成专业间的相互支撑与依托,促进学院教学的有效发展。
(2)突出效益,积极发展市场竞争力强、就业形势看好的专业,同时注重学院的办学效益和可持续发展。
(3)培育特色,稳步发展具有地区特色、行业特色与学院特色的品牌专业。
三、专业建设目标
1、专业发展的总体格局
学院现有专业分布格局:见附表1
分析学院现有的专业分布情况和学院发展定位,确定学院以后专业发展的总体方向:
(1)对现有专业进一步整合优化,使总体格局趋于合理。
制造类专业在保持现有专业格局的基础上,适当压缩规模,尤其是数控技术专业与机电一体化专业要限制在校生规模;适度发展模具设计与制造专业、加大汽车类专业群建设力度。
财经类专业基本保持现有格局的基础上,压缩会电专业的招生规模,稳定物流管理专业的在校生数,适当发展市场营销、电子商务、国际贸易等专业。
艺术设计类要与其它类专业要进一步整合,避免相近或相类似专业重复设置。
加快农林类专业群建设,为适应社会主义新农村建设的需要,拟增设就业市场好的涉农专业。
(2)大力发展与新兴产业密切相关的新兴专业,如动漫设计与制作、社区管理与服务、食品加工、生物技术工程等
(3)发展旅游经济相关的复合型专业,如酒店管理、生态旅游等专业。
2、专业发展规模
到2012年,学院专业总数基本控制在40个以内,全日制高职在校生规模保持在8500人左右。基本形成机械类和建筑类(机电、汽修、数控、土建等专业)为主,财经类(会电、物流、营销等专业)和计算机类(网络、软件、动漫等专业)为两翼,农林、旅游、纺织服装类专业为特色品牌的新格局。
3、专业发展目
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