公共危机管理题(校对).doc

导论 自检自测 一、单选题 1、由原生危机间接引发的，往往是人为的、难以预测的、可以抗拒的公共危机叫做（ B ）。 A、次生危机 B、衍生危机 C、间接危机 D、延续危机 难易程度：容易 2、“危机与机遇”是组织命运 “转机与恶化的分水岭”，这充分体现了危机的（ D ）特性。 A、突发性 B、威胁性 C、不确定性 D、双重效果性 难易程度：容易 3、危机管理理论的提出，始于（ B ）。 A、9．11事件 B、古巴导弹危机 C、巴以冲突 D、二战时期 难易程度：中 4、信仰危机（邪教）和治安恶化（网络犯罪）属于（D ）的危机。 A、自然领域 B、经济领域 C、政治体制 D、文化体系 难易程度：容易 5、社会保障制度上的缺陷导致对危机属于（ B ）的危机事件。 A、自然灾难型 B、利益失衡型 C、权力异化型 D、意识冲突型 难易程度：中 二、多选题 1、公共危机的经济影响包括（A B C）。 A、造成经济损失 B、影响经济运行 C、影响经济发展 D、影响居民收入 难易程度：中 2、公共危机的社会影响包括（A B C D）。 A、影响社会运行 B、影响公众心理 C、影响公众生活方式 D、影响社会价值观 难易程度：容易 3、公共危机的政治影响包括（A B C D）。 A、影响政府形象 B、影响政治稳定 C、推动治道变革 D、影响国际关系 难易程度：容易 4、公共危机管理与企业危机管理主要的区别表现为（B C）。 A、观念不同 B、主体不同 C、宗旨不同 D、形式不同 难易程度：中 三、判断题 1、危机必定是突发事件，突发事件未必就会演变成危机。（√ ） 难易程度：中 2、地震为原生灾害，地震引起的山体滑坡与海啸为衍生灾害，地震引起的社会秩序混乱为次生灾害。（×） 难易程度：中 3、危机管理的实质是非常态管理。（√ ） 难易程度：容易 4、危机管理的目标是使社会生活达到高度和谐状态。（×） 难易程度：难 5、危机管理开始逐步将重心转向非军事性的危机领域，其标志是美国联邦危机管理局的成立。（√ ） 难易程度：难 危机管理的体制与机制 自检自测 一、单选题 1、危机管理的主导和核心角色是（ A ）。 A、政府组织 B、营利组织 C、非营利组织 D、社区组织 难易程度：容易 2、危机发生后的（ D ）小时是危机处置的关键期。 A、12 B、24 C、36 D、72 难易程度：中 3、美国政府进行危机管理的专门机构是（ A ）。 A、联邦危机管理局 B、紧急情况部 C、危机管理协调中心 D、紧急行动指挥中心 难易程度：中 4、我国各地方政府制定的突发公共事件应急预案明确规定，（A ）为管辖区域内应急管理工作的最高领导。 A、省长、市长 B、县长 C、厅长 D、区长 难易程度：容易 5、我国突发公共事件总体应急预案中对突发公共事件划分的等级中，最严重的是（ D ）。 A、Ⅳ级 B、Ⅲ级 C、Ⅱ级 D、Ⅰ级 难易程度：容易 6、我国将每年的（ A ）定为全国“防灾减灾日”。 A、5月12日 B、5月11日 C、6月12日 D、6月11日 难易程度：难 7、我国最早建立也是拥有最先进的城市应急联动机制的是（ D ）。 A、北京 B、上海 C、广州 D、南宁 难易程度：中 二、多选题 1、危机管理的利害关系者包括（A B C D E）。 A、政府组织 B、营利组织 C、非营利组织 D、社区组织 E、社会公众 难易程度：容易 2、世界各国国家层面的危机管理体制包括（A B C D）。 A、行政首脑担任最高领导 B、统一的协调咨询机构 C、分工合作的组织框架 D、常设的危机管理机构 难易程度：中 3、地方层面的危机管理体制包括（A B C D）。 A、行政首脑担任最高领导 B、直属行政首脑的决策协调机构 C、网格化的地方危机管理系统 D、一体化的应急指挥中枢 难易程度：中 4、危机管理的全过程机制包括（A B C D ）。 A、危机疏缓 B、危机准备 C、危机响应 D、危机恢复 难易程度：容易 5、完善危机教育培训机制的做法有（A B C D ）。 A、将危机管理纳入学校教育 B、加大社会宣传 C、开展模拟训练 D、设立“防灾日”活动。 难易程度：容易 三、判断题 1、志愿服务是公民参与社会生活的一种重要方式，也是公民社会的精髓。（√ ） 难易程度：容易 2、公共危机管理普遍采取属地管理为主的模式。（√ ） 难易程度：中 3、我国各地方政府相继成立了直属行政首脑的决策协调机构，一般形式为突发公共事件管理办公室。（×） 难易程度：难 4、应急联动的核心作用是实现紧急突发事件处理的全过程跟踪和支持。（√ ） 难易程度