2015年团省月报季报的主要工作.docVIP

广东省学校共青团工作2015年年度评价目录 及部分重点工作推进情况月报方案 为全面贯彻党的十八大和十八届四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，贯彻中央关于加强和改进党的群团工作及进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的指示要求，按照团中央学校部战线会议和团省委十三届三次全会的工作部署，确保2015年广东高校共青团战线工作重点突出、步调一致、创新创优、扎实推进，根据团中央学校部2015年全国学校战线会议开展重点工作考核、通报及部分全团重点工作推进情况月报制度的要求，特制定本方案。 一、评价 （一）宣传思想工作 1.学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神“四进四信”活动 （1）进支部：高校学生团支部开展主题团日活动情况（包括场次、参与人数、覆盖本地区团支部比例等）；学习成果文化作品创作数量以及在新媒体平台上的传播情况。 （2）进社团：高校学生社团开展活动情况（包括活动类型、场次、参与人数等情况）。 （3）进网络：校级团组织开展的线上活动情况（包括主题、传播内容或产品数量、参与人数等）；在微博、微信等新媒体平台上的产品内容创作情况及阅读、转发等数量。 （4）进团课：校级团组织开展专题培训班的次数、参与人数等情况。 2.培育和践行社会主义核心价值观活动 （1）落实《共青团中央全国学联关于在大中学生中深入开展培育和践行社会主义核心价值观活动的通知》（中青联发〔2014〕23号）精神。 （2）“社会主义核心价值观主题宣传月”、“我为核心价值观代言”、主题社会实践和志愿公益、主题文化作品征集传播、弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德、践行社会主义核心价值观先进个人寻访和优秀集体创建、建立健全长效机制等工作和活动开展情况。 （3）全团“践行核心价值观，争做向上向善好青年”主题活动的有关安排落实情况。 3.新媒体和网络宣传工作 （1）微博、微信等新媒体平台建设：校级团组织利用微信、微博平台开展线上活动情况，具体包括学校、团支部两级微信、微博平台的粉丝数、影响力排名、原创图文数、阅读量、评论数、转发数、线上活动开展主题以及占学生数量的相应比例。 （2）与团中央、团中央学校部、广东共青团、广东学联官方微博、微信等新媒体平台重点图文互动情况（包括互动主题、转发数、评论数等）。 （3）组建青年网络文明志愿者队伍：包括人数规模占本校学生比例、高校覆盖、职责履行、工作联系和培训等情况。 （4）网络宣传员队伍建设：包括校级团组织开展工作培训、集中发声（包括响应速度、参与人数等）、新媒体宣传内容创作（包括网络段子、视频、动漫等内容的开发数量、传播范围等）、校园APP开发、新媒体产品制作与应用推广传播等以及落实上级团组织工作安排等情况。 （5）团中央直接联系点的高校网络文明促进会：工作任务完成、职责履行情况。 （6）各高校推广成立网络文明促进会的建设情况。 4. 青年马克思主义者培养工程 （1）大学生骨干培养：校级大学生骨干培养班年度培养人数、方式及整体成效；开设大学生骨干培养班的院（系）数量占院（系）总数比例。 （2）青年教师：校级团组织在加强联系青年教师工作等方面的具体措施及成效。 （3）推广和共享省级资源：《青春凝聚在信仰的旗帜下——广东“百所高校万名青年马克思主义者培养工程”标准化实施手册（试用版）》、《广东青马微课》和“青马”APP等在本校的推广实施措施，具体覆盖人数及占本校“青马”人数比率。 （4）本校进行的有特色、富有成效的工作探索机制。 5．“与信仰对话”主题活动 （1）各地市、各高校承办省级报告会情况，包括场次、覆盖人数等。 （2）各地市、各高校举办的地市、高校报告会的场次、覆盖人数等。 （二）促进青年创业就业工作 1.组织建设 （1）是否推动建立市级创业工作协调机构，是否推动建立校级创业工作协调机构，是否建立团内专门负责创业工作部门。 （2）是否建立高校创业学生社团及其开展的主要活动，是否建立市级学生创业协会及其开展的主要活动。 2.创业教育 （1）是否举办创业讲堂活动，总计场次及明细，参与学生数量和占比。 （2）是否开设创业课程，课程覆盖学生数量及占比。 （3）KAB创业教育讲师、培训师、高级培训师数量，设有KAB创业教育基地和俱乐部的数量。 （4）是否开展创业实训营等实训活动，参与学生的具体数量及占比。 （5）是否举办市级、校级创业竞赛，以及参赛学生数量和占比，参赛作品投入实际创业比例。 3.创业扶持 （1）是否结合本校实际出台贯彻落实团省委《关于加快推进众筹平台情况和校级配套资金，是否制定资助项目管理办法和实施细则及资助项目执行情况，资助项目结项验收情况落实第届“”竞赛广东省筹备工作委员会第一次全体（）精神情况。 （5）众筹平台 2. 活动开展基本情况 （1）活动场次及参与人数。 （2）主要实践载体创建情况。 （