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23容积和容积单位
《容积和容积单位》学案
年级：五年级 班级： __________ 使用教师或学生: __________ 主备人：刘雪艳 教研组长签字__________学校领导签字：__________
学习目标：
1、通过学习,我知道容积单位及它们之间的进率。
2、通过实践,我得出升与亳升的关系。
3、培养了我独立思考认真的学习态度。
教学重难点：
容积单位和体积单位的关系。
学法指导：让学生先观察生活中常见的各种饮料瓶,发现升与毫升及体积单位之间的关系.
一、课前自探。
说出长方体、正方体体积的计算公式.
1 长方体的体积 2 正方体的体积 二、合作交流。 （互学、对学、群学）
2013---2014学年第二学期 五年级数学
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