41逐步完善的交通运输网.docVIP

第一节 《逐步完善的交通运输网》（第1课时）教学设计 南京市板桥中学 吴惠琴　 【教学目标】　　 1.能够举例说明交通运输在生活和生产中的重要作用。 2.了解交通运输工具从古至今的发展。　　 3.培养学生阅读地图能力，并能够运用地图说出我国交通运输网络的大致分布格局。 　　 【教学重点和难点】　　 重点：交通运输是经济发展的“先行官”和我国交通运输网络的分布格局。　　 难点：学会举例说明交通运输的重要性 【教法学法】　　 学生自学、小组合作、师生互动、归纳总结、读图分析法 【教学资源利用】　　 多媒体教学。　　 【教学过程】　　 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 　?　 　?　 　　 【转】从目录中可知，经济发展的第一节是《逐步完善的交通运输网》。为什么学习经济要先了解交通运输？我国交通运输的现状如何？带着上述问题，我们一起来学习----《逐步完善的交通运输网》。　　 　?　 　?　 　?　 　　 　?　 　?　 　?　 　　 　?　 　　 　　 　?　 　　 　　 　?　 　　 　　 　?　 .我们可以采取什么措施缓解交通运输对环境的污染？ （总结)最早，人们主要利用手提、肩挑、背扛的方式，借助人力运输各种物品；尔后，人们又利用马、牛、驴、骆驼等畜力进行运输；现在的运输则主要利用飞机、汽车等现代交通工具。 三、经济发展的“先行官” (承转)现代交通运输工具能造成环境污染，为什么人们还广泛利用它呢？它有什么优越性呢？请同学们结合以下资料来分析。 (观看资料)用多媒体打出以下两个资料： (资料1)新中国成立以前，从成都到拉萨，翻山越岭，要走好几个月。现在坐汽车只需几天，乘飞机只要几个小时就可以到达了。 (资料2)山西省地下埋藏有上千亿吨的煤炭。过去，很多煤炭开采出来运不出去。另一方面，沿海许多城市因为缺煤，工厂不能全部开工。现在，修建了专门运煤的大(同)秦(皇岛)铁路，山西的大量煤炭可以运出去了。 (总结)现代交通工具的优越性 1.现代工具速度快，容量大。 2.现代工具可加强各国家、各地区间的往来。 3.现代工具的使用可促进资源的开发，带动地区经济的发展。 (阅读材料)课本87页两个资料“视野宽阔的南四环路”和“六合程桥村共筑扶贫路” (提出问题)1.两个资料提到的地方经济上有何差别？(北京是经济发达城市，六合程桥村是贫穷的村庄) 2.两个资料都提到了交通建设，为什么？(无论是对发达的城市，还是对偏僻的村庄而言，交通运输都是关系到地区经济发展的重要因素) (总结)交通运输当之无愧是经济发展的“先行官”。难怪人常说：“要想富，先修路”。 (补充)但是在我国自然条件恶劣的山区，现代交通建设受到了严重的阻碍。李白的《蜀道难》，难于上青天。举例：怒江的溜索。 通过活动进一步认识交通运输的重要作用。　　 　　 　　 【转】今天我们学习了什么是交通运输、交通运输的发展、交通对国民经济发展的重要性。铁路线、公路线、航线、航空线交织在一起就像人体血管一样遍及祖国母亲全身，那么中国的这张交通运输网有什么样的特点呢？我们下节课继续向大家讲解。 　　 　? 2．现代生活中，主要的交通运输方式有哪些？ 3．交通运输业被喻为国名经济发展的“ ”？ 4．南京地铁的线路并不是一条直线，而是弯弯曲曲的，可能考虑了哪些因素呢？ 5. 南京大力发展地铁能对我们的生活带来哪些便利？ 让学生结合实例谈生活中的交通，引起学生探讨兴趣，活跃气氛 　?　 　　 　?　 　?　 　　 　?　 　?　 　?　 　　 　?　 　?　 　?　 　　 　 　　 　?　 　?　 　　 　?　 　?　 　?　 　?　 　　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 明确交通运输的定义，并注意交通运输方式和交通工具的区别。　　 　?　 　?　 通过教师的简笔画，直观性强。　　 　?　 　?　 　　 对比三阶段交通运输方式对环境的污染程度，说明交通运输与经济是相互影响的。并通过第四个问题引导学生说出可以利用新能源缓解交通对环境的污染。实行低碳生活。　　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 　?　 学生通过阅读材料感知交通运输的重要性，经济发展离不开交通运输 　?　 　?　 　?　 通过阅读材料让学生们感受无论是对发达的城市来说，还是落后偏僻的农村而言，交通都是关系到地区经济发展的重要因素。 通过合作探究米市的形成原因，既加深了对交通运输重要作用的印象，也培养了学生运用所学知识分析实际问题的能力。　　 　?　 　　 　?　 　?　 由交通运输是经济发展的“先行官”引到交通运输在五岭县中的作用，引导学生学习生活中的地理。