七年级班主任工作计划第一学期结尾.doc

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七年级班主任工作计划第一学期结尾

七年级班主任工作计划第一学期结尾 新学期,新学校,新班级,新学生,抱着一切归零,从零开始的思想,我将打破原有传统思想,重新建立新的班主任管理理念,全力以赴开展班级管理工作,开始新学校全新的班主任工作。   本学期班主任工作的重点是把握住七年级关键期,帮助学生顺利从小学过渡到中学,迈好初中第一步。核心工作是对学生进行养成教育,养成一系列良好习惯,形成有良好班风、学风的班集体。具体工作如下:   (一)发挥学生的主动性,让学生自己管理自己   在做好班级整体稳定工作的基础上,加强学生自我管理理念。让每位学生认识到自己都是班级的主人,同时也是互相管理的对象,以此来培养学生的责任感和责任心,带动所有学生学习态度的进步,集体意识的进步。   在本学期我会尝试部分放手让学生自我管理。先从具体班级事务的操作入手,再逐步放手过渡到做班级思想性的工作。让班委先做安排值日,收查作业,管理自习课等等,再逐步转到独立主持班会,做个别学生思想工作。学生通过自己管理自己,就会更能理解老师,也就使他们懂得如何更好配合老师开展工作。作为班主任更要做好细致工作,从各方面关心支持学生,在工作细节上给予具体帮助和细心引导。   (二)配合各任课教师开展教学工作   做好班级稳定工作,加强学生纪律常规教育。经常与各学科老师的进行沟通,了解学情,做好协调工作。走进班级,走进课堂,对学生各学科的学习情况熟悉掌握,及时调整管理方式。平时要尽可能协助各科教师做好作业收发、成绩统计、背诵检查等工作,指导课代表做好本职工作,成为老师的小帮手。   (三)紧抓常规管理,建立良好班风   初一年级正处在中学的起跑线上。起始阶段往往也是分化阶段,所以在初一年级的这个适应时期,迈好中学第一步非常重要。而建立团结向上的班集体将会帮助学生更好的迈出这一步。所以我的班级管理首要工作会从建立起班集体入手,紧抓常规促养成教育,逐步形成良好的班风。   1、紧抓常规促养成教育   从入学之初就紧抓班级常规管理不松手,结合学校的综合素质评价手册,在班级推行学生德育超越自我争先榜,建立新的学生评价方式。将两者有机融合,把评价内容细化并以此来管理学生常规。   2、确立班集体的奋斗目标   我将结合本班学生思想、学习、生活实际,围绕展现最好自我超越自我等主题,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,充分发挥班集体每个学生的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。   3、建立良好班风   要努力形成积极向上,充满活力的班风。使每一个学生都能充分展示他们的才华和独特的魅力,使他们关心并热爱这个集体,人人心中有他人,个个心中有集体,并在这个集体的呵护下,能力得到提高。并且提出一时的对手,一生的朋友口号,敢于向优秀学生挑战,优秀班级挑战。   (四)赢得学生家长的支持与配合   班级的工作需要学生家长的大力支持,我要进一步获得家长的理解,促使他们将对学校、班级和所有老师的理解和感谢转化为对孩子更加细致的监督和辅导,要与家长形成合力,共同帮助学生提升,把学校教育和家庭教育结合起来,时时刻刻、潜移默化地影响学生。作为一名新接班的班主任,本学期我会多方了解学生情况,深入家中了解学生全面情况,与家长共同做好学生的教育工作。   总之,我会在班级管理工作中不断细化,从学生的言谈举止的细微之处入手,从学生每天学习生活的个个环节入手,更要从触动学生的心灵入手,以实际行动做学生最直接的榜样,和各任课教师团结协作、和同学们一起创建一个优秀的班集体! 招商引资会议上领导讲话 这次会议的主要任务是:总结当前全省招商引资工作发展态势及年主要工作,分析面临的形势,部署2012年工作目标任务。 一、当前全省招商引资工作发展态势及年主要工作 招商引资是我省扩大对外开放的重要组成部分,是统筹推进“三化”、实施“三动”战略,全面振兴老工业基地的重要途径。近年来,全省招商引资工作在省委、省政府的高度重视和正确领导下,经过各市(州)、中省直有关部门及招商引资战线广大干部群众的共同努力,总体呈现了持续、快速发展的良好势头。一是从纵向发展看,总量迅速攀升。年,全省实际利用外资49.47亿美元,引进外省资金2921.09亿元,分别比上年增长18.79%和32%。与年相比,外资规模4年翻了一番多,内资规模翻了将近两番,年均增幅分别达到21.5%和40.2%。二是从横向比较看,实现位次前移。年我省实际利用外资在中西部主要省区中排名第8位,年跃升到第6位,占全国实际利用外资的比重也由年的2.8%增大到4.2%。三

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