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三升四暑假作文班 暑期三升四阅读与作文入学测试卷 姓名：分数：一、基础部分。（40分） 1、填字成词。（8分） 气象( )( )有( )可( )有( )( )成笔下( )( ) ( )( )可畏( )华( )茂( )妙( )伦( )( )无成 2、按要求写成语。（12分） (1)形容刻苦勤奋的：____________ ___________ ___________ (2)带数字的：_____________ _____________ _____________ (3)表示颜色的：____________ ____________ ____________ (4)“不A不B”式的：____________ ____________ ___________ 3、选择正确的成语填入括号内。（6分） 举世闻名伶牙俐齿熟能生巧 (1)王熙凤是一个很厉害的女人，她不但有心计，而且生就一幅( )，嘴上从不吃亏。 (2)中国的万里长城是( )的。 (3)学外语要多练、多听、多记，日子一长，( )，就能流利地用外语讲话了。 4、补充古诗句。（6分） （1）________________________，疑是银河落九天。 （2）欲穷千里目，________________________。 （3） ________________________，早有蜻蜓立上头。 5、按要求填空。（8分） 1、我国的民间故事有很多，你读过的民间故事有：______________、 ______________、________________。 2、《西游记》中有个人物神通广大，能上天入地，他叫_______________。 3、请写出四个旅游胜地的名称：______________、______________、_______________、_______________。 二、快乐阅读。（20 分） 贝 多 芬 的 故 事 在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人.他正在欣赏着楼上优美的琴声.琴声一会儿低沉, 一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地. “这是谁弹的呢?”旅客想.忽然,”啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板 上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,防开喉咙喊道:”来人呀!来人呀!””什么事,先生?”服务员慌张地跑进来.”楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问. 服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬！”“哦！贝多芬！难怪弹得这么好！”旅客一听这个名字，怒气消了一大半。 “要不要我去关照他不要让水滴下来呢？” “不，不！你不要打扰他，我自己去看看他吧。” 旅客轻步走上楼去，透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。琴边放着一盆水。他正在 纳闷儿，忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。 呀！怪不得成为伟大的音乐家！” 1、用“ ”画出描写琴声优美的句子。（2分） 2、最后一自然段中有两个错别字，用“· ”画出来并在括号中改正。（2分） （ ） （ ） 3、将文中画波浪线的句子换成成语写在横线上。（2分） 4、在文中找出下列词语的反义词。（4分） 高亢——（ ） 豪华——（ ）分散——（ ）镇静——（ ） 5、这篇文章是按 顺序写的。（3分） 6、这篇短文赞扬了（）。（2分） Ａ、贝多芬会想办法，用冷水浸发烫的手指。Ｂ、贝多芬会弹钢琴，琴声十分优美。 Ｃ、贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。 7、这位旅客为什么抑制不住自己的情感呢？（5分） 三、快乐作文。（40分） 你最喜欢谁？ 是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学？想一想，请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他（她）。语句要通顺，字迹要工整，不写错别字，题目自拟。 参考答案： 《贝多芬的故事》 1、琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地. 2、楼 道 3、聚精会神 情不自禁 4、低沉 简陋 集中 慌张 5、事情发展 6、C 7、略 篇二：培训班暑期三升四作文与阅读期末测试 培训班暑期三升四作文与阅读期末测试 【考试时间： 60 分钟 满分：100分】 姓名：____________________得分：____________________ 一、补一补，学歇后语。（8分） 滴水石穿_________________________ 砌墙的石头__