常州市武进区三河口学2008～2009学年度第一学期.doc

常州市武进区三河口中学2008～2009学年度第一学期 学校工作总结 在过去一年里，我校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻省、市年度教育工作会议精神，在上级教育行政部门和郑陆镇党委、政府的领导和支持下，全体师生员工群策群力、团结奋斗，完成了校”组织奖、常州市艺术特色学校、常州市一级校园网、常州市实验室建设先进单位、常州市中小学生命教育项目学校、武进区军训工作先进集体、武进区学校主动发展优秀学校、武进区先进女职工委员会。今年我校初、高中教育教学成绩显著，高考本科奋斗目标完成率在200%以上，再次荣获武进区高中教学质量评估一等奖（95年至今已12次获此殊荣）。简要回顾、总结2008年学校教育教学工作，部署、展望2009年教育教学工作目标、思路和措施。 一、简要回顾2008年学校教育教学工作 （一）大力实施精细化管理，努力提高管理效益。 为加强教育教学管理，进一步提高教职工的工作积极性和全面提高教学质量，本学期实施了《三河口中学星级办公室考核办法》、《三河口中学教学常规考核办法》、《三河口中学导师制考核办法》，对照考核办法每月坚持检查考核评比，起到了良好的效果。 （二）开展全员育人导师制工作，提高了德育工作的实效性。 1、本学期起全面推开全员育人导师制工作，完善了评价考核机制，坚持做好检查考核评比工作。 2、加强班主任队伍建设。按计划对全体班主任、年轻班主任进行多层次培训，提高班主任工作水平、工作艺术，提升广大班主任素质。继续做好班主任每月考核工作，根据《三河口中学班主任工作月考核细则》每天检查，每月考核总结，经全面考核，郭明波、夏瑜、张素英、吴晋芬、沈玉宇、张瑛、王晓娟、刘国军、顾丽花、刘红、莫冬娟、李秋芬、刘洋、顾亚娟、刘旭东、沈智瑜和徐小娟老师被评为校优秀班主任；是亚明、吴晋芬、顾丽花、童德祥、汤红瑜、莫冬娟、顾亚娟和卓立子老师撰写的班主任论文获一等奖；鲍俊清、杨桃娟、陆凤娟、王 静、刘 平、徐秀兰、刘 红、刘 洋、刘晓静、陈伟、刘旭东和顾琴娣老师撰写的论文获二等奖；初一（1）、初一（3）、初二（1）、初二（2）、初二（4）、初三（4）、高一（1）、高一（7）、高一（10）、高二（3）、高二（4）、高二（5）、高二（11）、高三（1）、高三（2）、高三（3）、高三（12）班被评为校先进班级。 （三）、加强教学科研工作，向课堂教学要效益。 1、以课题研究为抓手进行教学科研，强化科研意识，提高科研效果。课题组延续以往的活动形式，单周四为课题活动日，下午第四节为理论学习和评议活动课。为使活动有保障，研究有成效，我们依据课题奖惩制度，严格规范课题研究活动。初中课题组也仿照高中课题组活动的形式，扎扎实实地开展研究活动。 本学期课题组共有28名教师上了试验课，开课者能坚持在集体备课的基础上上出自己最好的水平，本着评课不评人的原则，大家畅所欲言发表自己的观点和提出改进意见。课题组开课、评课步入正规化，尤其是广大青年教师积极参加听课、评课，加速了青年教师的成长，在总课题带动下，其他课题的教学研究也有很大起色。 2、狠抓常规管理，强化过程管理。重点抓好《三河口中学教学常规考核评比条例》检查考核工作，全方位了解各年级教学的真实情况，认真分析现状，研究改革对策，对存在问题及时指出改正，把校教学常规考核落到实处，教师教学状态焕然一新。 3、开展评优课和对外公开课检验教学研究成果，推动学校课堂教学改革。 组织新教师参加校级评优课活动，顾丽花老师获得一等奖；许晶、翟慧洁、刘幼奋获得二等奖。结合我校省级课题《普通高中主体发展性教学策略的研究》，在11月18日，与武进区教研室、电教中心联合举行了对外课堂教学研讨活动。我校31位老师上了公开观摩课，受到区教育局教研室和兄弟中学同行的一致好评。 4、加强学习，提升教师理论素养，加快教师专业发展。 学校为每一位老师征订了教科研专业杂志，使每一位老师在教学之余能够有机会，积极主动地学习教科研理论，让每一位教师对教科研有了新的认识，感到教科研并不遥远，也并不可怕，教科研就在自己身边，人人都有机会搞教科研。 邀请有关专家来校作有关理论讲座和课题研究指导，使课题组成员能获得更先进的教科研理论，不断提高课题研究水平。本学期，邀请了张世善、张志朝两位教学研究专家为我们作了课堂教学的专题讲座，教师受益匪浅。 5、积极引导、动员教师撰写教育教学论文。 本年度参评论文数量和获奖论文的数量均创历史新高。论文或教学案例都能贯彻新课程理念，明确教学目标，注重把握学科教学的特点，注重科研含量。有5篇论文获国家教师奖励基金一、二等奖；选送的104篇“师陶杯”征文中有42篇获奖，其中卓立子老师的论文获一等奖，汤文琴等14位老师的论文荣获二等，还有27位老师的论文获三等奖，我校首次荣获“师陶杯”论文组织奖，