实习总结报告 葛昌 社会实践报告 .doc

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实习总结报告 葛昌 社会实践报告

实习总结报告 葛昌 社会实践报告 实训总结报告 监理0911 葛昌 2009626116 大学三年,我也有过几次实训的经历。而这次实训的不同之处就在于它和我们接下来的实习是连在一起的。这也是我前六周实习的一个小总结。 我在实习过程中有不少的收获,我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个更加直观的认识,为今后的工作打下坚实的基础。 通过这次实际的工地实习,我不但掌握了一些不懂的具体环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了。因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握更多的知识,只有通过实际的学习,才能达到这个目的。 虽然是工程监理专业,我还是选择了在一个施工单位实习,我觉得这样可以更快的学习和接近各种施工技术。经过六周的实习,我们更多的掌握了关于建筑方面的具体知识,而理论与实践是紧密相联系的,这次的实习让我很好的了解到实际操作能力,将理论知识全面的融会于工作实践,我更好的在实际作中得到了锻炼。11月7来到了江苏武进建筑安装工程有限公司城南分公司位于武进区南夏墅“武进区进出口加工区便利中心”项目部,开始了我的实习生活。 工程概况: 工程名称:江苏武进出口加工区便利中心一期工程 建设单位:常州滨湖房地产开发有限公司 建设地点:北临武进大道,西沿淹城路 建筑总面积:95128平方米 结构类型:1-7#宿舍框架六层,局部二层;A2商业房框架三层;食堂 框架三层,局部二层;泵房框架一层。 抗震等级:抗震设防烈度为7度 屋面防水等级:三级 11月7号我跟另外两个同学一起拿着公司的“新进人员联系单”到项目部报到。刚到工地的第一天,工地领导先对我们进行简单的安全教育,就安排我先去去施工现场,一个施工员的带领我们对工地进行了参观熟悉。第二天,我们被安排到具体的房号,我被安排到6·7号房,是两栋相连的六层的宿舍楼,主体为框架结构,柱下独立基础,基础一次性全开挖至设计标高。初到工地,我把现场所有的技术人员和普通工人都当成是我入行的前辈,虚心地向他们讨教相关施工技术和具体的操作方法。 通过这一个多月的紧张的实习,我对工程施工过程中的一些流程有了一个深刻的认识。我到这个项目的工地后,两位师傅就直接就带我去现场,而我对具体的图纸一点都不了解。所以我就只有利用下班时间认真的研究熟悉图纸。我明白了,这里已经不同于学校了,不会有人去主动教我什么,一切都得靠自己的主动学习。从图中我知道整个建筑分为三个楼体,整体建筑为框架结构。除了看图外,我还研究了一下项目的进度计划,其中前期的任务分布主要有以下几项:1、柱 钢筋绑扎、模板支护、混凝土浇筑。2、梁、板模板安装、钢筋绑扎、混凝土浇筑。我在工地上做的第一件事和最多的事情就是放线。 测量放线是工程建设过程中保证质量的第一道防线,大概分为两类,一类是控制标高的,具体有“五零线”、“一米线”等;控制位置的轴线、控制线、边线等。 在工地上,标高所起的作用是巨大的,其中最主要的标高控制线就是“五零线”。 “五零线”顾名思义就是高为50公分的线,它是一条辅助线,具体可分为建筑五零线和结构五零线。建筑五零线,一般置于建筑物的底层,建筑物正负零以上500mm,主要作用为控制建筑物标高的基点,控制建筑楼地面工程标高,还有窗门的位置标高,以及地面抹灰、吊顶、踢脚线等的标高。结构五零线在结构施工期间用做结构梁板等标高抄平用,如钢筋混凝土结构在施工梁板之前先将结构五零线抄在柱子上,这样梁、板的标高就直接由此引测,由于两者间相差30mm,通常就用建筑五零线代替了。具体的操作过程是这样的,首先找到一个已知室外标高点作为引测点,将仪器架在引测点与柱之间,进行仪器调平后,读得标尺上的数为A,室内标高为+-0.00,室外引测点标高为B,将标尺架在柱上,当标尺上读得500+B-A的标高时,在标尺下端的柱上画上横线即为五零线。下来再用水平尺将五零线引至柱的其他三个面,这样这个柱的五零线就算引成功了。然后将仪器移到楼层内,为个个柱引出五零线。当要引二楼或者三楼的五零线时,需要从上一楼层放下卷尺,卷尺下端零刻度线置于一层的五零线上,上端读的500mm+楼层高度,即可引出上一层的五零线。 放线过程中要用到的工具有线坠子、线绳、墨斗、钢卷尺等。我在后期主要是放二三层的轴线,以及各层的墙线、门窗线。具体的操作过程如下:在放二三层的轴线时,必须从一层已画出的轴线引上来。例如,要引二层的轴线时,我们需从

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