生物必修Ⅲ人教新课标4.2种群数量的变化系列课件(共30张).ppt

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生物必修Ⅲ人教新课标4.2种群数量的变化系列课件(共30张)

观察研究对象,提出问题 提出合理假设 根据实验数据,用适当的数学形式对事物的性质进行表达 通过进一步实验,对模型进行检验或修正 * 第3节 种群数量的变化 一、建构种群增长模型的方法 细菌每20分钟分裂一次 在理想条件下细菌种群的增长不受种群密度增加的影响 Nn=2n   N:细菌数量,n:第几代 观察统计细菌数量,对所建模型进行检验修正 【数学模型】描述一个系统或它的性质的数学形式。   例1 在营养和生存空间无限的条件下,某种细菌每20min通过分裂繁殖一代,现设细菌的分裂是同步的,计算一个细菌产生的后代在不同时间、世代的数量,填表并画出种群的增长曲线。 29 28 27 26 25 24 23 22 21 细菌数量 Nt 9 8 7 6 5 4 3 2 1 世代 t 180 160 140 120 100 80 60 40 20 时间(min) 36 34 32 30 28 26 24 22 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 时间/min 种群数量/个 20 40 60 80 100 120 140 160 180  Nt Nt=2t 1  2  3  4  5  6  7  8  9 世代/t  N:细菌数量 t:第几代 数学方程式: Nt=N0·2t N0:为初始时细菌数量 Nt = N0·λt =1×2t N0:种群的起始数量 Nt:第t世代该种群的数量 t: 世代数 分析:在理想条件下,细菌种群的增长不受种群密度增加的影响,种群的世代净繁殖率(某世代为上一世代的倍数) λ将世代保持不变: λ=1+r=1+(B-D) r:种群增长率(r=B-D) B:种群出生率 D:种群死亡率 时间 种群数量 Nt = N0·λt 当λ>1时: 当λ=1时: 时间 种群数量 当1>λ>0时: 时间 种群数量 当λ=0时: 时间 种群数量 雌体未繁殖 λ=0 种群在下一代灭亡 ——在食物、空间充裕,气候适宜,无敌害的理想条件下,种群世代不重叠,呈离散增长的种群数量模型。如:一年生植物和昆虫。 λ=1+r =1+(B-D) 出生率(B)=死亡率(D) r=0 λ=1 种群数量稳定 出生率(B)>死亡率(D) r0 λ1 种群数量不断上升 出生率(B)死亡率(D) r0 0λ1 种群数量不断下降   如图所示,分析比较曲线1-4的λ、r、及B、D之间的数量关系、种群的数量变化趋势: Nt = N0·λt 种群数量 时间 λ1 λ2 λ3 λ4 Nt (t) λ=1+r =1+(B-D) (1) B1>D1   r10   λ1>1   种群上升    B2>D2   r20   λ2>1   种群上升 B1-D1B2-D2 r1r2 λ1λ21 种群1上升较快 (2) B3=D3 r3=0 λ3=1 种群稳定 (3) B4<D4 r40 1>λ4>0 种群下降  时间(t) 种群数量Nt 例2 1859年,24只野兔由英国带到澳大利亚,100年后,其后代竟达到6亿只以上,造成植被破坏,水土流失。引入黏液病毒才使野兔的数量得到控制。 分析:与上例比较,本例中野兔的世代是重叠的,种群的增长是连续的,在时间—种群数量坐标系中绘出曲线。 dN dt = (b-d) N = rN   在食物、空间充裕,气候适宜,无敌害的理想条件下,一个连续增长的种群其瞬时增长率与种群密度无关,将保持不变。   假定在很短时间dt内种群的瞬时出生率为b,瞬时死亡率为d,种群大小为N,则种群的瞬时增长率r = b - d,即: 积分式:Nt=N0ert 以种群大小Nt对时间t作图,得上图——“J”型曲线。 ——在食物、空间充裕,气候适宜,无敌害的理想条件下,连续增长的种群数量模型。 出生率(b)=死亡率(d) r=0 λ=1 种群数量稳定 Nt=N0ert 出生率(b)>死亡率(d) r0 λ1 种群数量不断上升 时间(t) 种群数量Nt N0 r0时: 出生率(b)死亡率(d) r0 0λ1 种群数量不断下降 时间(t) 种群数量Nt N0 r=0时: 瞬时增长率r = b - d λ=er 时间(t) 种群数量Nt N0 r0时:   如图所示,分析比较曲线1-4的λ、r、及B、D之间的数量关系、种群的数量变化趋势: 种群数量 时间 λ1 λ2 λ3 λ4 Nt (t) Nt=N0ert 瞬时增长率r = b - d λ=er (1) B1>D1   r10   λ1>1   种群上升    B2>

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