教育行政学练习及答案1.doc

教育行政学 1．第6题 以下哪一个选项不是教育督导的特点：答案:D A.督导工作的执法性 B.督导对象的广泛性 C.督导内容的综合性D.督导作用的直接性 2．第7题 我国制定教育政策的机关不包括：答案:C A.党的机关B.国家的机关C.地方的机关D.国家行政机关 3．第10题 我国教育规划按照规划覆盖的范围可分为：答案:A A.全国、省级、县或城区和学校四级 B.中央和地方两级 C.省级、县级、乡级三级 D.全国和省级两级 4．第20题 以下哪一个选项不属于教育行政体制的基本要点：答案:D A.各级各类教育行政机构的设置 B.各级各类教育行政机构隶属关系 C.各级各类教育行政机构的权限划分 D.各级各类教育行政机构的组织形式 5．第21题 以下哪一个选项不属于教育政策制定的程序：答案:B A.教育政策问题的确定B.教育政策的评估C.政策议程的进入D.明确政策目标 6．第22题 以下哪些机构不属于地方教育行政机构：答案:B A.省、自治区、直辖市教育行政机构 B.政策法规司 C.地级市、自治州、省辖市教育行政机构 D.县（市）教育行政机构 7．第23题 教育规划文本的格式包括哪几部分？答案:A A.名称、正文、结尾B.标题、正文、总结C.标题、正文D.名称、正文 8．第24题 依据中央和地方在教育权限关系与行使方式，教育行政体制可分为哪两种类型？答案:B A.中央集权制和教育行政体制B.中央集权制和地方分权制C.地方分权制和教育投资体制 D.教育体制和办学体制 9．第34题 以下哪一个选项不是教育政策的特征：答案:D A.教育政策的目的性与可行性B.教育政策的稳定性与可变性 C.教育政策的权威性与实用性D.教育政策的指导性与普适性 10．第35题 教育政策的特点不包括：答案:A A.合法性B.合理性C.明晰性D.协调性 11．第36题 按照规划覆盖的对象和功能，教育规划可分为：答案:A A.各部门或行业教育规划和区域教育规划B.省级教育规划 C.县级教育规划D.全国和省级的教育规划 12．第46题 以下哪一个选项不是教育政策的功能：答案:D A.导向功能B.协调功能C.控制功能D.实用功能 13．第47题 教师的任职资格不包括：答案:C A.热爱教育事业，具有良好的思想品德B.学历要求C.工作经验D.教育教学能力 14．第48题 教育规划文本的种类不包括：答案:B A.纲要B.人大资料C.政策咨询报告D.白皮书 15．第49题 咨询报告的主要特点有：答案:C A.权威性、真实性、客观性B.专业性、前沿性、真实性 C.独立客观性、专业性、针对性、科学性D.客观性、实用性、指导性 16．第50题 我国现行的教育行政体制是：答案:C A.中央集权制的教育行政体制 B.地方分权制的教育行政体制 C.“政府宏观管理、分级办学、分级管理”的教育行政体制 D.“分级办学、分级管理”的教育行政体制 17．第5题 1、1985年以来，在“基础教育管理权属于地方”、“——”原则指导下，基础教育行政体制改革取得了重要进展。 标准答案：分级办学，分级管理 18．第13题 教育人事行政活动针对三类人群：从事教育行政机关的工作人员；学校的行政管理人员；——。 标准答案：学校的教职工 19．第14题 教育督导的作用有：导向作用、 监控作用、 指导作用、 反馈作用、——。答案:激励作用 20．第15题 政治因素对制定教育政策的影响主要表现为两方面：一、影响对教育政策目标和最终方案的选择。二、——。 答案: 影响教育政策制定的方式和效率 21．第16题 从教育系统的结构划分，有——和分类教育规划。 答案: 综合教育规划 22．第17题 教育督导的类型依据教育督导的内容来划分：为综合督导和——。 答案:专项督导 23．第18题 校长的岗位要求包括：基本政治素养、岗位知识要求、——。 答案: 岗位能力要求 24．第19题 教育评价按评价的主体分类可分为：他人评价和——。 答案: 自我评价 25．第25题 按照行政管辖范围划分，教育规划有宏观教育规划和——。 答案: 微观教育规划 26．第26题 教育财务行政的功能包括：资金筹措功能、合理配置教育资源、促进教育公平、促进教育稳定和发展、——。 答案: 监督管理职能 27．第38题 从法律规范的性质和法的调整方式来看，遵守教育法规的内容大致包括——、遵守禁令和正确行使权力。 答案: 履行义务 28．第39题 教育规划文本的形式表现在两个方面：一是文字形式，二是——。 答案: 表格形式 29．第40题 教育行政机构纵向来看，从中央到地方依次分为五个层次，即——；