八年级物理第九章第三节大气压强课件详解.ppt

关于托里拆利实验应注意以下问题： （1）、此实验是在海平面上做的。 （2）、实验时，管的粗细、倾斜、向上提或向下压管，只要管口不离开槽中水银面，都不影响测量结果。 （3）、管中漏进空气，会使测量结果偏小. （4）、记住标准大气压的值 九年级物理课件 九年级物理课件 第九章 压强 第三节 大气压强 百德中学理化生组：包远平 马德堡半球实验 想一想：该实验说明了什么问题？ q 一、大气压的存在 1、大气层:地球表面的空气层叫大气层. 2、大气压:大气会对处于其中的物体产生压强,我们称 它为大气压强,简称为大气压. 3、大气压产生的原因: （1） 由于大气受到重力作用； （2）而且大气有流动性. 4、证实大气压存在的实验:马德堡半球实验 (1654年,德国马德堡市长-奥托.格里克设计) 5、大气压的方向:向各个方向总是垂直物体表面. 用“大气压”解释有关实验和现象 棉花点燃 → 瓶内氧气减少→瓶内气压减小→ P外大气 ﹥P内气压→鸡蛋下落。 （1）实验一： （2）实验二： 纸片不会掉下，大气压将纸片和水顶住。 挤出皮碗中的空气→碗内空气减少→碗内气压减小→P外大气 P内气压→皮碗很难拉开。 挤掉管内空气→降低内部气压→P外大气 P内气压 →饮料被大气压挤向嘴里。 （3）实验三： （4）吸饮料： 二、大气压值的测定 1、托里拆利实验: PA PB PA=PB PB=P大气压= ρ水银gh 1标准大气压:把相当于76厘米水银柱 所产生的压强值称为 1 标准大气压. 2、1标准大气压= 1.01×105Pa 讨论问题 76cm ●管子倾斜水银柱竖直高度是 　否发生变化? ●管子直径加粗，管中水银柱　　　 　高度怎样变化？ 76cm 水银长度增大但高度不变 水银的高度与玻璃管的粗细无关 讨论问题 做托里拆利实验时，若玻璃管内混有少量空气，会影响水银柱的高度吗？ 0.76m 少量空气 真空 做托里拆利实验时，若玻璃管内混有少量空气，则测量的结果比实际大气压小。 托里拆利实验玻璃管向上提不露出水银面是否影响测定值? 能否用水代替水银来做托里拆利实验?为什么? 由P=ρgh得 h= = =10.336m 计算看看大气压能支承多高的水柱？ 3、大气压的变化 （1）、一个标准大气压 1.013x105Pa 或760mm汞柱 （2）、大气压随高度上升而减小 （3）、液面上的气压越高，液体的沸点越高；反之，气压越低，液体的沸点越低。 （4）、气体压强与气体体积的关系:在温度不变的条件下，一定质量的气体，体积减小时它的压强增大；体积增大时它的压强减小。 （5）、在海拔2000m以内，每升高12 m,大气压降低1mmHg约133Pa，大气压随高度减小不是均匀的，越到高空减小得越慢；每升高10m，大气压约减小111Pa. 4、大气压的测量工具： 大气压的单位:厘米汞柱、毫米汞柱、帕 气压计：福廷气压计 （汞气压计） 　　　　无液气压计 （盒式气压计） 抽去内部空气的薄金属盒在大气压发生变化时会发生形变，这种形变经放大并显示出来。 1、活塞式抽水机（也叫汲取式抽水机） 2、离心式水泵（又叫吸水式抽水机） 三、大气压的应用： 离心泵工作过程演示 用吸管喝饮料 拔罐 吸尘器 打针时把药液吸进针筒 瓶吞鸡蛋 挂吊水 吸盘 活塞式抽水机 离心式水泵 人呼吸 钢笔吸墨水 估测大气压的方法： 一.吸盘法： 实验原理：P=F/S 实验步骤：a.在光滑的玻璃板上滴几滴水，将吸盘紧压在玻璃板上 b.用弹簧测力计测出从玻璃板刚刚拉下吸盘的力F，用刻度尺测洗盘的直径d c.根据P=F/S得P=4F/πd 2 注意：在光滑玻璃板上滴水，而且要紧压主要目的：将空气挤出 若仍有空气则测量结果偏小 二.注射器法 实验原理：P=F/S 实验步骤：1.把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔（这样做的目的是什么？） 2.用弹簧测力计拉动注射器筒，当注射器的活塞刚被拉动时，记下拉力F 3.用刻度尺测出注射器全部刻度线的长度L，读出容积V. 4.计算压强 产生误差的原因：1. 空气没排尽. 2. 有摩擦. 例题:游泳池最深处为5米,池底所受的压强为多少标准 大气压? 解答: P=P0+ρ水gh =1.01×105帕+1000千克/米3×9.8牛/千克×5米 =1.5×105帕 =1.49标准大气压 1、马德堡半球实验的设计者是（ ） 巩 固 练