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第十章 建设中国特色 社会主义文化 　　坚持什么样的文化方向，推动建设什么样的文化，是一个政党在思想上的一面旗帜。在世界多极化、经济全球化不断发展和实行社会主义市场经济的背景下，面对各种思想文化相互交织、相互激荡的复杂局面，如何建设中国特色社会主义文化，发展社会主义先进文化？如何建设和谐文化？为什么要建设社会主义核心价值体系？如何加强思想道德建设和教育科学文化建设？这是我们在建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史进程中，必须认真研究和回答的问题。 　　　　教学内容 第一节　发展社会主义先进文化 第二节　建设社会主义核心价值体系 第三节　加强思想道德建设和教育科学 文化建设 　　　　　教学目的 1、应对中国特色社会主义文化的战略地位和重要意义、根本任务、主要内容和基本方针有一个系统的认识，对建设社会主义核心价值体系的必要性和意义及其基本内容和相互关系有一个初步的了解。 2、能够正确认识文化建设的战略地位、文化在综合国力竞争中的作用；正确认识建设以社会主义核心价值体系的和谐文化的重要意义；正确认识树立社会主义荣辱观的重大意义。 　　　教学重难点 １、文化、精神文明、先进文化、和谐文化、中国特色社会主义文化的关系。 ２、发展中国特色文化的重要意义。 ３、关于建设和谐文化。 ４、关于建设社会主义核心价值体系。 ５、关于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。 　　　　　第一节 　发展社会主义先进文化 一、文化、精神文明、先进文化、和谐文化、中国特色社会主义文化的关系。 ? “文化”概念两个层面的理解： “广义文化”则指人类在改造自然和改造社会的过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。也就是说，凡是打上人的印记的存在均为文化。 “狭义文化”认为，文化是指作为观念的、与经济、政治并列的，有关人类的各种精神现象或产物，如思想理论、文学艺术、风俗习惯、伦理道德、思维方式、知识学问等。 因此，在当代中国，发展先进文化，建设和谐文化，就是发展中国特色社会主义文化，就是建设社会主义精神文明。 二、始终代表中国先进文化的前进方向 （一 ）中国先进文化的求索 1、中国传统文化在近代的衰落及几代中国人为振兴中国文化所作出的求索； 有的认为，主张“全盘西化”； 有的人认为，中国文化的唯一出路就是大力复兴传统文化，即所谓的“文化复古主义”。 事实证明，这两种观点，既不能振兴中国传统文化，也无法实现救亡图存的历史使命。 2、马克思主义传入中国后所产生的重大影响──开始了发展先进文化的历程 在“五四”新文化运动期间，一大批进步的知识分子，如陈独秀、李大钊、鲁迅等人，在深刻地分析中国传统文化利弊得失的基础上，认为中国传统文化无法担当起救国救民的历史重任，必须对中国传统文化进行批判性改造。为此，他们高举民族和科学的旗帜，大力倡导新文化，反对旧文化；倡导新文学，反对旧文学；倡导新道德，反对旧道德，对传统文化进行了猛烈的批判，掀起了中国近现代史上著名的新文化运动。从而极大地解放了人们的思想，为马克思主义在中国的传播奠定思想基础。 俄国十月革命一声炮响，给正在苦苦探寻中国传统文化出路的先进知识分子们指明了方向，给他们正在苦思焦虑地探索着的种种问题提供了新的合理的解答，走俄国人的道路，接受马克思主义成了挽救中国危亡、振兴传统文化的唯一途径。此后，中国进步的知识分子开始致力于研究和传播马克思主义，中国的文化发展，也进入了一个崭新的发展历程。 毛泽东---非常重视文化的作用，论述了文化与政治、经济的关系。认为任何社会没有文化就建设不起来。（民族的、科学的、大众的文化；双百方针，古为今用，洋为中用。） 邓小平---论述社会主义精神文明，两手抓，四有新人，三个面向等 江泽民---三个代表，以科学的理论武装人、以正确的理论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人，四有公民等 胡锦涛---和谐文化（是以社会主义意识形态为核心，以构建社会主义核心价值体系为根本，以崇尚和谐、追求和谐为价值取向的思想文化，它融思想观念、思维方式、行为规范、社会风尚为一体，反映着人们对和谐社会的总体认识、基本理念和理想追求。和谐文化既是和谐社会的重要特征，又是实现社会和谐的精神动力。） 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是中国化的马克思主义；在新的实践条件下，如何坚持马克思主义的指导地位──最根本的就是用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设。 （二）中国特色社会主义文化建设的战略地位 1、中国特色社会主义文化是现代化建设的重要内容。 2、中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。 （1）在当今世界，综合国力的竞争愈加激烈； （2）文化实力从总