第四单元第九课一步之遥.ppt

二、多项选择1、一般违法与犯罪的不同点是（ ）A.二者在本质上不同 B.违反的法律不同C.行为的社会危害程度不同 D.处罚方式不同2、一般违法与犯罪的相同点是（ ）A.二者都是具有社会危害性的行为B.二者都是违反法律的行为C.二者都是违反刑法的行为D.二者都是应当承担法律责任 B C D A B D 3、违法与犯罪的关系是（ ） A.违法一定犯罪 B.违法不一定犯罪 C.犯罪不一定违法 D.犯罪一定违法 B D 二、防微杜渐 “小恶”不小 站在前人的肩膀上，我就更成功了！！ 好吃吗？ 一家人，甭客气~~ 瞧我这身“衣服” 五颜六色的， 多好看呀！！ 宝贝儿， 咱不急 别尿身上就行 我的地盘，听我的 ——瞧瞧人家这午餐！ 可谓丰盛、营养均衡 ——这天儿，可热可热呢！！！ 爸，没准我真能成为运动健将呢！！ 可不是？瞧我这儿子，一口气爬上树——不费劲儿 公然违反校规，对自己不约束，自私 随意破坏纪律 考试作弊，欺骗 向同学借钱并拖欠不还 威胁同学 不想学习，只想着轻松享乐 和外校不好的学生来往 打架，逞强好胜 爱占小便宜 。。。。。。 1、防微杜渐，勿以恶小而为之，是预防违法犯罪的重要途径 2、增强法律意识 （多关注法治报道，了解相关法律知识。。。） 贪污案件 审理未成年人盗窃案 法庭引入社会调查环节 向未成年人出售烟酒 拟最高处罚2000元 韩非子 千里之堤， 以蝼蚁之穴溃； 百尺之室， 以突隙之烟焚。 任何人都要犯错误，人从降生的那一天起，便不断地在犯错误（小孩子的弄火伤手、吃东西、戏水等，都是一串犯错误的过程），只有在不断地错误、不断地碰钉子的过程中，才能逐渐懂得事情。 有错误要逢人便讲，既可取得同志的监督帮助，又可以给同志们以借鉴。 周恩来 错误是不可避免的，但是不要重复错误。 钱学森 正确的结果，是从大量错误中得出来的；没有大量错误作台阶，也就登不上最后正确结果的高座。 托马斯·莫尔 智者宁可防病于未然，不可治病于已发；宁可勉力克服痛苦，免得为了痛苦而追求慰藉。 歌德 错误同真理的关系，就像睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来，就会以新的力量走向真理。 三、过则勿惮改 1、正视 2、改正 《中华人民共和国治安管理处罚法》 第三章　违反治安管理的行为和处罚 第一节　扰乱公共秩序的行为和处罚 　　 第二十三条　有下列行为之一的，处警告或者二 百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以 下拘留，可以并处五百元以下罚款：　　 （一）扰乱机关、团体、企业、事业单位秩序，致使工作、生产、营业、医疗、教学、科研不能正常进行，尚未造成严重损失的；　　（二）扰乱车站、港口、码头、机场、商场、公园、展览馆或者其他公共场所秩序的；　　（三）扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的；　　（四）非法拦截或者强登、扒乘机动车、船舶、航空器以及其他交通工具，影响交通工具正常行驶的；　　（五）破坏依法进行的选举秩序的。　　聚众实施前款行为的，对首要分子处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。 《中华人民共和国未成年人保护法》第二章　家庭保护 第二条　本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。 第十三条　父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。 泰戈尔版：世界上最遥远的距离不是生与死，而是我就站在你面前，你却不知道我的爸爸是李刚！ 徐志摩版：最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞，道一声珍重，道一声珍重，那一声珍重里有甜蜜的忧愁。我的爸爸是李刚！ 普希金版：假如生活欺骗了你，不要悲伤，我爸是李刚！ 李白版：窗前明月光，我爸是李刚！ 广告版：不是每一杯牛奶都是特仑苏，不是每一个爸爸都叫李刚！ 台词版：如果上天能够给我一个重新来过的机会，我会对那个女孩子说五个字：“我爸是李刚”。 阅读教材了解不良行为与严重不良行为内容 第一章 总则 第一条 为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪，制定本法。 第二条 预防未成年人犯罪，立足于教育和保护，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和纠正。 一、调查数据显示：今年来，我国青少年犯罪人数呈明显上升趋势，据统计，在全