SPSS统计作图.docVIP

，， 本科学生实验报告 学号： ￥￥￥￥￥￥ 姓名： 学院： 生命科学学院 专业、班级：11级应用生物教育A班 实验课程名称： 生物统计学实验 教 师： 孟丽华（教授） 开 课 学 期： 2012 至 2013 学年 下 学期 填 报 时 间： 2013 年 6 月 05 日 云南师范大学教务处编印 一．实验设计方案 实验序号及名称：实验十一: SPSS统计作图 实验时间 2013-05-31 实验室 睿智楼3幢326 （一）、实验目的： 1、能够熟练的掌握SPSS绘图的基本操作及其特点； 2、掌握条形图、线形图、散点图、直方图等常用统计图的绘制方法与技巧。 （二）、实验设备及材料： 微机、SPSS for Windows V 18.0统计软件包及相应的要统计的数据 （三）、实验原理： 1、统计图是根据统计数字，用几何图形、事物形象和地图等绘制的各种图形。它具有直观、形象、生动、具体等特点。统计图可以使复杂的统计数字简单化、通俗化、形象化，使人一目了然，便于理解和比较。因此，统计图在统计资料整理与分析中占有重要地位，并得到广泛应用条形图用一个单位长度(如1厘米)表示一定的数量，根据数量的多少，画成长短相应成比例的直条，并按一定顺序排列起来，这样的统计图，称为条形统计图。条形统计图可以清楚地表明各种数量的多少。条形图是统计图资料分析中最常用的图形。按照排列方式的不同，可分为纵式条形图和横式条形图;按照分析作用的不同，可分为条形比较图和条形结构图条形统计图的特点：1)能够使人们一眼看出各个数据的大小2)易于比较数据之间的差别3）能清楚的表示出数量的多少扇形图以一个圆的面积表示事物的总体，以扇形面积表示占总体的百分数的统计图，叫作扇形统计图。也叫作百分数比较图。扇形统计图可以比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系。 扇形统计图的特点：1)用扇形的面积表示部分在总体中所占的百分比2)易于显示每组数据相对于总数的大小折线统计图以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图，叫作折线统计图。与条形统计图比较，折线统计图不仅可以表示数量的多少，而且可以反映同一事物在不同时间里的发展变化的情况。折线图在生活中运用的非常普遍，虽然它不直接给出精确的数据，但只要掌握了一定的技巧，熟练运用“坐标法”也可以很快地确定某个具体的数据。折线统计图的特点能够显示数据的变化趋势，反映事物的变化情况网状图网状统计图的特点是：母代表的意义，在具体的答题过程中就可以脱离字母，较简便找出答案。统计图的意义：表示现象间的对比关系；揭露总体结构；检查计划的执行情况；揭示现象间的依存关系，反映总体单位的分配情况；说明现象在空间上的分布情况直方图直方图(Histogram)又称柱状图、质量分布图。是一种统计报告图，由一系列高度不等的纵向条纹或线段表示数据分布的情况。 一般用横轴表示数据类型，纵轴表示分布情况作直方图的目的就是通过观察图的形状，判断生产过程是否稳定，预测生产过程的质量。具体来说，作直方图的目的有：①判断一批已加工完毕的产品；②验证工序的稳定性；③为计算工序能力搜集有关数据直方图将数据根据差异进行分类，特点是明察秋毫地掌握差异。直方图的绘制方法①集中和记录数据，求出其最大值和最小值。数据的数量应在100个以上，在数量不多的情况下，至少也应在50个以上。我们把分成组的个数称为组数，每一个组的两个端点的差称为组距②将数据分成若干组，并做好记号。分组的数量在6－20之间较为适宜③计算组距的宽度。用组数去除最大值和最小值之差，求出组距的宽度④计算各组的界限位。各组的界限位可以从第一组开始依次计算，第一组的下界为最小值减去最小测定单位的一半，第一组的上界为其下界值加上组距。第二组的下界限位为第一组的上界限值，第二组的下界限值加上组距，就是第二组的上界限位，依此类推⑤统计各组数据出现频数，作频数分布表⑥作直方图。以组距为底长，以频数为高，作各组的矩形图 实验方法步骤 1、启动spss软件：开始→所有程序→SPSS→spss for windows→spss 18.0 for windows，直接进入SPSS数据编辑窗口进行相关操作； 2、定义变量，输入数据。点击“变量视图”定义变量工作表，用“name”命令定义变量“处理时间”（小数点