练习题参考答案(七上).ppt

1—4题：A A A D 5—6题：T T 7题 （1）童谣表明“团结就是力量”，只有集体中 每位成员相互配合，才能更好地实现集体目标； 漫画反映的是在集体生活中存在着相互推诿， 缺乏责任心的现象。 （2）在集体生活中，我们既要团结协作，维护 集体利益，又要自觉承担自己的责任。 20.（1）不正确； 该服输时就服输；学会将心比心；充实自己的生活； 帮助竞争对手。 （2）不正当； 不合理竞争的危害：P64—65 ①② （3）①我们既要竞争又要合作，在竞争中有合作， 在合作中有竞争。 ②双赢是竞争最理想的结果，良好的合作创造双赢。 1—7 A A C D D T T 8. （1）亲子矛盾 （2）①学会理解父母； ②学会向父母表达； ③学会必要的让步与道歉。 1—7 C D C C A F T 8. （1）给予我们生命，养育我们； 教会我们基本的生活技能； 思想上关怀、教育我们； 教我们做人的道理。 （2）体贴父母的辛劳；关心父母的健康；了解父母的 心意；听取父母的教诲；分担父母的忧虑；不向父母 提过分的要求。 1—7 C D A C B F T 8. （1）不是尊敬老师，而是害怕老师，不知道怎样与 老师正常交往。 （2）主动与老师沟通；尊重老师的人格和劳动；与老 师坦诚交流；关心、礼貌对待老师。 （3）尊重学生的人格；平等对待学生；热爱、信任、 理解学生。 1—6 D A D A T T 7（1）不对 ①友谊的重要性：友谊是我们的一种心理需要，是 精神营养；可以排解烦恼和忧愁，分享幸福与欢乐， 共同成长、进步。 ②交友是平等的，主动与同学交流、打招呼是发展 友谊的需要。 （2）?产生闭锁心理，使自己孤立；?人际交往范 围过于狭窄；?不利于身心健康发展。 1—6 C C D A F T 7. （1）不愿帮助同学；待人不真诚，欺骗同学； 给同学起绰号，不尊重同学；不能宽容同学；凭借 自身学习上的优势，轻视学生。 （2）朋友也需要尊重；交流创造友谊；用关爱传递 友谊；善于赞扬和鼓励；以宽容维护友谊。 1—7 A A C D B T T 8. （1）指的是逆境、困难、挫折。 （2）①保持积极、乐观的心态； ②锻炼心理承受能力，勇于向挫折挑战； ③冷静思考、分析产生挫折的原因； ④想方设法寻求解决困难的途径。 1—6 A D B C T T 7. （1）①为难止步，向挫折屈服；②迎难而上，勇于战胜挫折。 （2）①在面对挫折时，我们应迎难而上，勇于战胜挫折，面对挫折，刚毅顽强，智慧豁达、勇敢无畏。 ②面对挫折，要有积极、乐观、自信的生活态度。 ③对待挫折的态度不同就会有不同的结果。 1—6 C C B C T T 7. （1）“阳光”指成功、胜利；“风雨”指挫折、困难 和逆境。 （2）①人生难免有挫折； ②面对挫折，要有积极、乐观自信的生活态度； ③应直面挫折，把挫折看成是通向成功的必经之路。 （3）①正确认识挫折；②敢为人先；③培养高尚的志趣；④适当转换追求目标。 1—7 A C C D B F F 8. （1）每次都半途而废，前功尽弃，缺乏坚忍性， 缺乏坚持到底的精神。 （2）①一个人要想获得成功，达到既定目标，就必 须要有坚强到底的决心和坚持不懈的精神。 ②尤其是在遇到困难时，要用坚强的意志去克服它， 不能半途而废。 “感受成长”参考答案 “微笑面对生活”参考答案 “经受挫折的考验”参考答案 “立志与成功”参考答案 * 四单元第一节练习题 练习一： 1.合理竞争是按照_____________________________ 的原则来实现自己的目标。 2.我们应怎样竞争？ ①______________ ； ②_______________; ③______________ ； ④______________。 3.不合理竞争不仅违反（ ），甚至会触犯 （ ）。 4.合理竞争的作用？ 平等、公平、诚实、守信 该服输时就服输 学会将心比心 充实自己的生活 帮助竞争对手 道德 法律 ①有利于开发每个人的潜能，使个人的能力得到充 分发挥； ②有利于团队凝聚力的形成和团体整体能力的提升。 练习二： 1.I+We=Fully I的意思是说 ____________________________________________ _____________。 2.（ ）是竞争最理想的结果，（ ） 创造双赢。 3.怎样进行良好的合作？ 一个人只有把自己融入到集体中，才能最大限度地