词语运用和关联词语.doc

期末基础复习之词语的运用 关联句分为8 种类型。 具有相互关联的词叫关联词语。如果两个或者两个以上的小句子（分句）要组成一个大句子（复句），就要根据它们相互关联的意思，用恰当的关联词语把它们连接起来。这样，才能组成一个表达一定意思的复句。各个分句之间存在着各种各样的关系。 1. 并列关系 几个分句分别叙述或描写几件事情、几种情况，或者同一事物的几个方面，这种关系的复句叫并列复句。 一边……一边……、那么……那么……、既……又……、一会儿……一会儿……、一方面……一方面……、有时候……有时候……、不是……而是…… 2. 承接关系 一……就…… 、起先……后面…… 3. 递进关系 后一个分句的意思比前一个分句更进一层，这种关系的复句叫递进复句。 不但……而且……、不仅……还……、不仅……而且……、除了……还……、而且……、不光……也…… 4. 选择关系 几个分句分别说出几件事情，表示选择其中一件，这种关系的复句叫选择复句。 不是……就是……、要么……要么……、是……还是……、或者……或者……、与其……不如…… 、宁可……也不…… 5. 转折关系 前一个分句提出一种情况，后一个分句不是顺着前一个分句意思说下去，而是转到相反的意思上去，这种关系的复句叫转折复句。 虽然……但是……、尽管……可是…… 、虽然……可是……、可是……、但……、却……、……然而…… 6. 因果关系 一个分句提出原因，一个分句说明结果，这种关系的复句叫因果复句。 因为……所以……、既然……就……、……因此…… 、之所以……是因为…… 7. 假设关系 前一个分句提出假设，后一个分句说出假设实现后会有的结果，结果与假设一致。 即使……也……、要是……就……、如果……就……、倘若……就…… 、既然……就…… 8. 条件关系 只要……就…… 、只有…… 才…… 、无论…… 都…… 、不管…… 也…… 、即使…… 也…… 一、实战演练之关联词语的运用 1.依次填入下面文段横线中的关联词语，恰当的一项是（ ） 学习知识的最终目的是为了对我们周围的事物，对我们所生活的社会作出智慧的判断。_______再把它加到技能中去，这样就______有技能，______有判断能力，当你进入社会的时候，社会一定非常欢迎你，______你是一个有智慧的人、有能力的人。 A、如果 既 又 因为 B、所以 要么 要么 因为 C、如果 要么 要么 因此 D、所以 既 又 因此 2. 依次填入下面语段中横线处的关联词，最恰当的一组是 （ ） 　　他们是科学家，是我国科学发达和经济振兴的主要希望所在。他们不断刻苦学来的达到世界水平的专业知识不是人人能够轻易掌握的。_______他们对社会主义祖国的坚定不移的忠诚，他们完全不计较个人的名利，_______祖国和人民有需要，_______是分内还是分外，他们都勇敢而顽强地努力钻研的高贵品质，_______是任何一个共产党员、任何一个爱国志士所能够和应该学习的。 A、而且　只要　无论　却 B、而且　只有　不管　都 C、但是　只要　不管　却 D、但是　只有　无论　都 3.依次填入下面一段文字中横线处的关联词语，恰当的一组是（ ） ①上千吨的轮船碰上这样大的风浪也会上下颠簸，_______这么一条小船。 ②挖这样的井，占地多，不合算，_______井的四周都是沙土，很容易塌陷。 ③改革后，产品质量提高了，款式新颖了，_______包装也精美了，因而更加受到群众的欢迎。 A、况且 何况 而且 B、何况 况且 而且 C、何况 而且 何况 D、况且 而且 况且 4.依次填入下面语段中横线处的词语，恰当的一组是（ ） 　　咬文嚼字有时是一个坏习惯，___________这个成语的含义通常不很好。但是在文学，无论阅读或写作，我们___________有一字不肯放松的谨严。文学借文字___________思想情感；文字上面有含糊，就显得思想还没有___________，情感还没有凝练。 A、所以 必须 表现 透彻 B、虽然 必需 表示 精确 C、虽然 必须 表现 精确 D、所以 必需 表示 透彻 5.依次填入下面语句横线处的关联词语，最恰当的一组是（ ） 　　____读后感是按照这样一种逻辑思路写下来，我相信读者们，当然____包括高考的阅卷者们在内，一定会有一种耳目一新之感，这种写法____立意新颖，独具创见，____给人启迪，使人受益。 A、假如 也 虽然 但是