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资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展电子教案
麻阳一中 高一历史 学科电子教案
主备人 吕柏青 第 周星期 ( 2014 年 月 日) 总第 课时
课题 第9课 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展 课 型 新课 教学目标 1、知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容;
2、比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同;
3、分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。 重 点 法兰西第三共和国宪法、1871年德意志帝国宪法 难 点 比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同
1. 背景:封建君主专制与资产阶级的矛盾尖锐
(1)封建势力:十分强大、竭力维护君主专制统治
(2)资产阶级:反抗激烈、公开反对君主专制,抨击宗教神权,号召人民争取自由和民主
2.共和国建立的历程:
1789年,法国爆发大革命,1792年建立_______。1804年,拿破仑建立第一帝国。1815年,波旁王朝复辟。1848年,再次爆发革命,建立第二共和国。1852年,路易.波拿巴建立第二帝国;1871年,巴黎人民起义建立法兰西 。
3.法兰西历史的发展进程,就是 与 斗争,最终确立 体制的过程。
二、法国共和政体的确立
1.内容:
年初,国民议会通过了 ,从法律上确立了 政体。
宪法规定 权属于议会,议会由众议院和参议院组成,众议院由 选出,任期 年,参议院由 选举产生,任期 年,有权否决众议院的决议案。
宪法规定 权归总统,总统由 选出,任期 年。总统是国家元首、军队最高统帅,有全任命部长等高级官员,经参议院同意有权解散众议院。
2.影响:
资产阶级共和政体的确立和巩固,为法国 的进一步发展奠定了基础。
二、德意志帝国的君主立宪制
1.前提:德国统一大业的完成
19世纪六七十年代,在俾斯麦的领导下,普鲁士通过 ,完成了德国的统一大业。
2. 宪法的颁布: 年
⑴宪法授予 巨大权力。他是国家元首和军队统帅,有权任免官员、召集和解散 和决定对外政策等。
⑵宰相是 首脑,主持政府工作。宰相由 任命,对皇帝负责,不对 负责。
⑶ 是立法机构,由联邦议会和帝国议会组成,它通过的法案必须得到 和
的批准才能生效。
⑷宪法还规定德意志帝国是一个 国家,帝国政府掌握了军事、外交等大权,各邦则保留了一些自治权。
3.特点:
是一种不彻底、不完善的代议制。皇帝和首相拥有特殊的权力,立法机构权力有限。
合作探究,分组讨论回答下列问题
探究一:
材料一、德意志帝国是“一个以议会形式粉饰门面、混杂着封建主义残余、已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来、并以警察来保卫的、军事专制制度的国家。”
——马克思
材料二、朕乃君主,故可为所欲为。 -----普鲁士国王腓特烈.威廉
材料三、德国,特别是普鲁士,是一个倒立着的金字塔。牢牢埋在地里的塔尖是普鲁士士兵头盔上的尖铁,一切都是由它托着。 ——威廉.李卜克内西
马克思为什么说德意志帝国是:“以议会形式粉饰门面”?根据材料概括德国政体的特点。
探究二:
材料一 宪法规定:皇帝拥有巨大权力。作为国家元首,皇帝拥有宣战、媾和、缔约、召集和解散联邦议会和帝国议会的权力,有权统帅全国武装力量。……宪法第15条:由皇帝任命帝国宰相。……第18条:皇帝任命帝国官吏,有创制法律之权。
材料二 1882年3月,日本政府为制定一部满足帝国统治需要的宪法,专门派人去欧洲考察。在德国期间,柏林大学的一位教授给他们提出建议:“在欧洲各国中,德国情况与日本最为近似。德国虽设议院,但贤明皇帝在上,议院之权薄弱。如今日本开设议院,亦不可以议院之多数决定事项。”考察团回国后,决心以德意志帝国宪法为蓝本,制定日本帝国的宪法。
请回答:
(1)德意志帝国宪法是在什么时间颁布的?它反映出德国实行怎样的政体?
(2)结合材料一,说明“德国虽设议院,但贤明皇帝在上,议院之权薄弱”的说法是否正确?为什么?
(3)德国政体的实质是什么?政体的局限性对德国历史有何影响?(4分)
探究三: 比较德国君主立宪制与法国共和制的异同
比较项
法国
德国
相同点
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