4.-2复习2幻灯片.pptVIP

二、以简明扼要的语言叙述下列问题 2、把一块冰升温到0℃一定能熔化吗？把一杯水降温到0℃一定能凝固吗？把一杯水升温到100 ℃，一定能沸腾吗？你有什么方法分别使它们熔化、凝固和沸腾？ 4、夏天，电风扇扇过来的风会让我们觉得很凉快，这是为什么呢？ 7、你觉得分子是怎样的一种微粒呢？它有什么特征？ 试一试 我们的能力试一试 4、铁熔化成铁水和铁生锈是物理变化还是化学变化呢？电灯发光和蜡烛发光本质一样吗？ １.在一定量的水中，不断争加蔗糖，蔗糖是否 能全部溶解？ ２.不同物质的溶解能力相同吗？ ３.某一物质的溶解能力是固定不变的，还是会 随着外界条件的变化而变化？ ４.油能溶解在水中吗？ ５.气体能不能溶解在液体里？ １.在一定的条件下，物质能够溶解的数量是有限的。 ２.在相同条件下，不同物质的溶解的能力不同。 3.物质的溶解能力并不是固定的，它会随着外界条 件（如温度）发生变化的。 ５.气体能溶解在液体中，溶解能力随温度升高而降低。 4.同一种物质在不同种物质中的溶解能力是不同的。 假如要求你增强某物质的溶 解能力，你有哪些办法？ 对那些随着温度增高，溶解能力增强的物质可用增加温度。 对那些随着温度增高，溶解能力减弱的物质可用降低温度。 对于气体物质，一般可采用加压和降温的方法。 1.提高水的温度。 2.将糖颗粒研碎。 3.加入糖后搅拌。 假设过年时你家里来了客人，要你泡糖水，你将怎样最快的泡出糖水呢？ 1.我国内蒙古有一盐湖，夏天可以晒盐，而在冬天结冰时，湖底却有一种纯碱的固体从湖水中分离出来，形成这一现象的原因是（ ） A、湖水夏天变液体，而冬天会变成固体 B、纯碱夏天变液体，而冬天会变成固体 C、纯碱在冬天温度低时，溶解能力会减弱 D、盐在夏天温度高时，溶解能力会减弱 C 2.天气闷热时，鱼塘里的鱼为什 么总是接近水面游动？ 天气闷热时，水温高，水中溶解 的氧气少，而水面与空气接触， 溶解的氧气相对多些，因此鱼总 是在接近水面游动。 3.你可能听说过林则徐在虎门销烟的故事，其实林则徐并不是用火去焚烧，而是把鸦片放入水中，然后在水中投入大量生石灰，把鸦片给煮熟了。这说明生石灰溶解于水时要 热量。 4.向汽油中加入下列物质,其中最容易溶解的是 A.食油 B.水 C.硝酸钾 D.食盐 放出 A 用洁净的玻璃棒蘸取被测试的溶液， 滴在pH试纸上，将试纸显示的颜色与 标准比色卡对照，看与哪种颜色最接 近，从而确定被测溶液的pH，根据pH 值便可判断溶液的酸碱性强弱。 酸溶液能使紫色石蕊试液变红色 碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝色 中性溶液使紫色石蕊试液显紫色 中性 7 8 9 10 11 12 13 14 6 5 4 3 2 1 0 酸性增强 碱性增强 判别桌上的三瓶溶液的 酸碱性及酸碱性强弱，并标上标签。 使用紫色石蕊试液判酸碱性。 使用pH试纸判酸碱性强弱。 为什么有些小组会出现与你的结果 有差别呢？ 可能1.试剂标号没有对应。 可能2.玻璃棒没有洗干净。 可能3.原烧杯是否洗洁净。 ………. 1、我们常喝的柠檬水是酸性的，你能预测它的化学性质吗？ 使紫色石蕊变红色，它的PH值小于7 2、把一朵红色的牵牛花泡在肥皂水里，这时牵牛花中的花青素就变成了蓝色，则牵牛花也就由红色变成蓝色。如把已变成蓝色的牵牛花再浸到稀盐酸的溶液里，则牵牛花又恢复到原来的红色。预测牵牛花在下列物质中将呈现什么颜色？ 1 醋 2 氢氧化钠溶液 红色 蓝色 3、炎热的夏天，可口可乐是我们常喝的饮料，打开一瓶从冰箱里拿出来可乐与打开一瓶室温下的可乐一样吗？你有没有体会过较热的可乐瓶中会逸出更多的气体，甚至喷出剧烈的水花。请你对这一现象作出合理的解释。 5、溶液的酸碱性强弱程度可以用 pH表示。下列溶液酸性最强的（ ） pH 2 B.pH 7 C.pH 9 D.pH 13 A * 第四章 物质的特性复习 固态 液态 气态 熔化 凝固 汽化 液化 升华 凝华 物质的三态及三态变化 （吸热） （放热） （吸热） （吸热） （放热） （放热） 温度℃ 温度℃ 40 萘熔化图 时间 时间 时间1 开始熔化 时间2 完全熔化 40 松香熔化图 A B C D 80 温度是否上升 是否吸热 熔化进程 物 质 吸 热 不 变 吸 热 上 升 两种物质的熔化规律 （晶体） （非晶体） 萘 松香 固 体 一、晶体 二、非晶体 ：有固定的熔点与凝固点。 ：没有固定的熔点与凝固点 晶体熔化（凝固）的条件： 1、达到熔点（凝固点） 2、继续吸（放）热 同一晶体的熔点与凝固点相同 但涵义是不同的 不同晶体熔点不同 （熔点是物质的特性之一） 蒸发 降低温度 沸腾 汽化的两种方式 气体液化的两种方法 压缩