2015语用之新题型 学生版.docVIP

2015届高三语文第一轮复习语用之创新题型 学生版 一、写情景对话 【考题再现】 四川卷 20、下面有两个口语交际的情景，请任选一个，用简明、得体的语言反驳其错误言论。 4分 1 有人随地吐痰，别人批评他：“随地吐痰不卫生。”他貌似有理地说：“有痰不吐更不卫生。” 2 有人上公交车不排队，往前挤。别人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿社会公德。” 他嘻皮笑脸地回答：“我这是发扬雷锋的钉子精神，一要有钻劲，二要有挤劲。” 【命题剖析】这道题要求写情景对话，即在特定的语言环境下进行简明、得体的表述，让别人接受你的观点或意见。此题型具有很强的生活性、开放性和灵活性，能够很好地考查一个考生的综合语文素养和思维能力。 【参考答案】 1 是的，有痰不吐不卫生，但那只是你个人的卫生，你不能为了个人卫生而影响公共卫生!痰，当然应该吐，但不要吐在影响公共卫生的地方! 2 人家雷锋挤的是时间，钻的是技术；而你挤的是车子，钻的是空子!请你把挤劲、钻劲用在学习和工作上，不要用它来损人利己! 【方法指津】写好情景对话，必须注意以下几点。 一、牢牢抓住有关情景要素，根据语境条件使用语言．即根据内部预警——上下文之间的关系和外部语境——语言交际的各种情境条件，选用恰当的语句来表情达意。 二、根据不同需要选择语体风格，或直露，或含蓄；或针锋相对，或委婉提醒；或尊敬礼貌，或谦逊礼让。 三、语言要简明、得体，有理有据，有节有度，并且要有一定的说服力和感染力。 随堂练习： 1．阅读下面两则材料，回答问题。 材料一：“专业生产，品质保证，名牌产品，让人放心，还实惠。三鹿幼儿奶粉，我信赖。”这是影视明星邓婕在2003年受邀代言三鹿牌幼儿奶粉的广告词。除了邓婕，倪萍及花儿乐队都曾担任过该品牌的代言人。 材料二：今年3月，侯耀华获得演艺名人公众形象满意度曲艺演员类的第一名。但是，在今年的11月，侯耀华被爆出共代言了十则违法广告，并连续三次遭中央电视台点名批评。尽管这样，侯耀华却声称“可能有人滥用我名义做广告”，再对记者说“难道我给药品做代言，你就一定要吃这个药吗?” 1 用一句话概括以上材料的内容。 2分 2 针对侯耀华的辩词，如果你是记者要反驳他，你该怎么说?要求：语言简明、连贯、得体，鲜明生动。 4分 侯耀华：“可能有人滥用我名义做广告。” 记者： 。 侯耀华：“难道我给药品做代言，你就一定要吃这个药吗?” 记者： 。 2．心理学研究成果表明，一般人都比较容易接受赞扬的话，不太容易接受批评。遇到批评时，可以用委婉的语言表达自己的看法，帮助对方克服弱点。试运用婉言表意法把下面一段话补充完整。不超过75个字。（6分） 李强同学上课时经常在下面看课外书，影响了学习成绩。刘老师去家访，想要告诫学生家长关心孩子的学习。刘老师说：“ ① 。”李强爸爸听了很高兴。刘老师又笑着说：“ ② 。” ① ② 3．根据以下情景修改、补充人物对话，要求简洁得体。（6分） 高考前，一名同学到一家门口挂有工商局授予的“信得过商店”匾牌的文具店买2B铅笔。下边是他与售货员的对话： 学生：请问有没有2B铅笔卖？ 售货员：都在那边摆着呢，你自己看吧！① 学生：（拿着铅笔）新闻里说，市场上有不少伪劣2B铅笔，这铅笔该不会…… 售货员：什么意思嘛！我们这怎么会有伪劣商品呢？！② 学生：（仍然顾虑重重，犹疑不决） （这时商店经理过来了，拿出两支削好的2B铅笔） 经理： ③（最后学生买了铅笔满意地走了。） 售货员的回答使学生心中不是滋味，试为售货员的回答换一种表达，使顾客更有亲切感，心里更为踏实，但不能改变原意。 ①改为： ②改为： 根据情景，补上商店经理的话③： 二、写辩词 【考题再现】 浙江卷 22．针对下面反方的说法，写一个反问句，把正方的话补充完整。 4分 反方：如果美是客观存在的，那么请问：诗人李白感受到的月亮之美，难道和你是一样的吗? 正方：如果美不是客观存在的，那么，请问： 【命题剖析】辩词就是对对方的反驳，除有演讲词的激情和气势外，更要注重论辩色彩。这道题考查的是辩词的一部分，即写一个反问句把正方的话补充完整。设题角度新颖，既考查了考生在特定语境下的语言运用能力．又考查了思维能力。做这道题时，首先要弄清正方的观点：美是客观存在，然后用反问形式作答即可。 【方法指津】写辩词时应注意要写出足够的证据支持你的论点和反驳对方的论点。所以在写作时，除了阐述本方的观点外，还要依据战术展开自己的分支理论，即分论点。一些对本方有利的基本概念也要引入。同时可以从道理、事实两方面具体论证本方理论。整个推理或说理过程要严密，富有极强的逻辑性和说服力，既要做到观点鲜明、针锋相对、有理有据，又要做到无懈可击、咄咄逼人。如果是辩词的一个部分，就要严格按照题目要求，针对特定的语言环境，选择合理的句式有效作答。 三