毕节学院科技兴服务队三下乡资料.doc

毕节学院科技兴农服务团队 实 践 报 告 毕节学院数学系 2010年8月20日 目录 总序 2010年毕节学院科技兴农三下乡活动总结…………………………………3 二、活动资料： 1.毕节学院科技兴农活动申请书…………………………………………5 2.毕节学院科技兴农活动策划书…………………………………………………6 3.团队、支教成员职务及分工合作…………………………………………………9 4.社会调查报告……………………………………………………………………11 工作日志………………………………………………………………………………14 四、各队员社会实践总结: …………………………………………………………………40 五、毕节学院科技兴农服务团队“三下乡”社会实践简报 1. 社会实践专版之一（7月18日）………………………………………………………65 2. 社会实践专版之二（7月19日）………………………………………………………66 3. 社会实践专版之三（7月20日）………………………………………………………67 4. 社会实践专版之四（7月21日）………………………………………………………68 5. 社会实践专版之五 （7月22日）……………………………………………………… 69 6. 社会实践专版之六（7月23日）………………………………………………………70 7、社会实践专版之七（7月24日）………………………………………………………71 8. 社会实践专版之八（7月25日）………………………………………………………72 一、总序 毕节学院科技兴农服务团队暑期实践报告 根据毕节学院团委2010年7月暑期“三下乡”社会实践活动相关文件精神，在院团委和数学系团总支的指导下成立了毕节学院科技兴农服务队（15人）。于2010年7月17日—7月25日在黔西林泉镇韦寨村开展了为期十天的社会实践活动。 活动宗旨：围绕“我爱家乡”为主题，深入农村基层，了解和支援农村教育，通过教学活动尽力丰富山区同学的知识范围、价值观、人生观。 活动主题：“我的家乡我建设，传播知识梦圆山村” 成员结构： 队 长：陈权忠 成 员：张浩林、李正伟、周 奎、张 丽、毕 银、刘 莎、唐 宇 陈祖胜、张金桥、李 芳、孙雅静、李冬芝、兰 美、翟 远 （一）前期准备工作 1、5月开始策划此次社会实践活动，7月初确定各项事宜。提前对服务点进行联系考察，并和韦寨村村支书张勇协商安排好相关事宜。 2、7月初前期准备工作开始，联系买队服及各种准备工作，分配任务和确定个人教学的课程等。制定、上交暑期“三下乡”科技兴农活动策划书。 （二）活动过程 一、教学方面 韦寨村为我们服务队安排住宿、还提供了棉被。通过和校方协商，调整及确立了活动时间表和课程表，考虑到气侯炎热，确定早晨8点中开始上课到11点30分，下午2点到4搞课外活动。四点半后继续上课。此次支教的对象韦寨村小学三年级到六年级的学生。服务队每个人每天都艰苦奋战，队员们也几乎成为全才。无论课内还是课外，大家都尽最大能力讲多些知识，让同学们多学些。当然，在这过程中总有酸甜苦辣的。有恨铁不成钢的时候，有发怒的时候，也有上课效果不大好时队员们失落和自责的时候，也有同学们掌声回报的时候，也有受到同学们赞赏内心欣喜的时候……支教是一种生活，有欢乐和痛苦，有高兴和悲伤，也是一种难得的经历。 二、在这期间里开展的课外活动，按照韦寨小学领导和老师的想法，以同学们的兴趣为第一先导，让学生们尽可能多的了解他们不知道而又想知道的知识，即使是数学这门主课也主要是通过趣味教学的方式让他们在快乐中学到知识。教学中还重点开了一门课程：普通话培训课，并且开展了一次以“我的家乡”为主题的演讲比赛，通过这次比赛使大家接受到了一次生动的爱国主义、集体主义和社会主义教育。在支教的最后一天下午，我们搞了一个小型的文艺演出，这也是我们这次活动的结晶和升华。 三、社会实践调查 社会实践调查是此次“三下乡”社会实践活动的重要内容之一, 但由于调研小组队员普遍缺乏调研经验，只能在摸索中开展工作，所以也是此次活动的薄弱环节。社会调查小组在活动前期做了大量的准备工作，在团队成立之日起，就由余颖老师对调研小组进行特别培训、辅导，相关队员写出相应的调查计划和调查提纲，积极在网络、书籍中学习调查知识，提高调研能力，并制作调查问卷。通过筹备阶段努力学习、精心准备，调查小组的队员的调研能力有了很大提高，这也为后面调查工作的顺利开展奠定基础。 7月20下午，调研小组开始展开调研工作，首先联系调查地点，以韦寨村为中心向周围延伸进行调研活动，调查小组通过制作访问记录以及谈话等形式，深入到农户家、田间地