活动一发动机总体构造.doc

项目一 活动一 发动机总体构造 教学目标 专业能力目标 1、了解汽车发动机的发展史； 2、掌握发动机的类型； 3、掌握发动机的总体构造； 4、掌握发动机的基本术语。 方法能力目标 1、能够现场认识发动机的总体结构； 2、在发动机演示过程中，对发动机的基本术语进行描述； 3、培养学生注意观察、勤于动脑、动手、善于反思、分析与总结的良好学习习惯。 社会能力目标 1、培养学生分析问题和解决实际问题的综合能力； 2、培养学生的团队合作精神和交流合作能力 发动机结构基本术语； 发动机的总体构造 教学难点 发动机的拆装步骤及要领 教学准备 装备完整的发动机 课 型 理实一体课 授课课时 4课时 教学过程 教学内容 教学方法与手段 时间 1 组织教学与导入 清点人数、组织秩序，并导入项目课程。 提问：？2）3）4）。1.上止点活塞顶离曲轴回转中心最远处为上止点2.下止点活塞顶离曲轴回转中心最近处为下止点。3.活塞行程上、下止点间的距离S称为活塞行程。. 活塞冲程：活塞由一个止点到另一个止点运动一次的过程称活塞冲程。 6.气缸工作容积上、下止点间所包容的气缸容积称为气缸工作容积。. 发动机工作容积：发动机工作容积是指各气缸工作容积的总和，也称发动机排量，以VL表示。 8. 燃烧室容积?活塞位于上止点时，活塞顶面以上气缸盖底面以下所形成的空间称为燃烧室. 气缸总容积气缸工作容积与燃烧室容积之和为气缸总容积。压缩比?气缸总容积与燃烧室容积之比称为压缩比?e?。工作循环由进气、压缩、作功和排气等四个工作程组成的封闭过程。工况内燃机在某一时刻的运行状况简称工况负荷率内燃机在某一转速下发出的有效功率与相同转速下所能发出的最大有效功率的比值称为负荷率。 讲授法 5分钟 9 作业 1、继续完善本次课的工作页；2、预习下一 15分钟 《汽车发动机构造与维修》任务工单 工作任务 发动机总体结构的认识 实训目的 1、能够现场认识发动机的总体结构； 2、在发动机演示过程中，对发动机的基本术语进行描述。 实训设备 装备完整的发动机 姓 名 学号 班级 实训地点 日期 任务描述：（1）对发动机的总体构造进行描述；（2）对发动机的基本术语进行描述。。 资讯 （1）汽车发动机由哪几部分组成？ 计划 人员分配 时间安排 工作步骤 决策 提出发动机基本术语的分析方案： 提出认识发动机总体构造的分析方案： 实施 发动机的基本术语: 上止点 下止点 曲柄半径 活塞行程 活塞冲程 气缸工作容积 描述 发动机工作容积 燃烧室容积 气缸总容积 压缩比 工作循环 描述 发动机总体结构认识 机构总成及作用 主要机件 曲柄连杆机构 配气机构 供给系和润滑系 冷却系、起动系和点火系 总结 发动机的基本术语： 发动机的总体构造： 评估 考评项目 自我评估 组长评估 教师评估 备注 素质考评10 劳动纪律5 环保意识5 工单考评20 实操考评40 工具使用5 任务方案10 实施过程20 完成情况5 其他 合计70 综合评价70 《汽车发动机构造与维修》教案 a special tool to measure half a point the rotor shaft runout and simultaneous measurement of two coupling flutter testing, it should meet the requirements. Install the coupling housings to ensure embedded rotor coupling within a concave shoulder, and rotor clearance meets the design requirements. 6.4, 6, wearing construction technology of generator rotors demonstration 6.4.6.1 construction preparation and conditions through the stator before loading check and confirm to confir