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NANHUA University 毕业设计(论文) 题 目 站点名称 指导教师 专 业 班 级 学 号 学生姓名 年 月 日 设计（论文）内容及要求： 指导教师： 年 月 日 南 华 大 学 毕业设计（论文）任务书 站（点）： 题 目： 起 止 时 间： 年 月 日 至 年 月 日 学 生 姓 名： 专 业 班 级： 指 导 教 师： 站（点）负责人： 年 月 日 南华大学毕业设计（论文）开题报告 设计（论文）题目 肺炎支原体治疗方法研究 设计（论文）题目来源 临床调查 设计（论文）题目类型 起止时间 一、设计（论文）依据及研究意义 意义主要有以下几点： 1.分析探讨各临床资料的共同点，以规范治疗流程，提高医疗质量。 2.对肺炎支原体治疗方法进行整合，提高治疗成功率。 3.综合整理治疗过程中的临床数据，以分析、消除治疗盲点，提高医疗质量。 二、设计（论文）主要研究的内容、预期目标：（技术方案、路线） 1.对各临床资料的分析、了解肺炎支原体的发病机制。 2.对各例病例所用到的治疗手段进行总结完善。 3.综合探讨肺炎支原体的治疗流程及应用。 预期目标： 1.对研究肺炎支原体病者包括术前、术中、术后、术后随访。 2.完善治疗肺炎支原体病的规范和流程。 3.对各治疗要点的分析，消除治疗盲点，提高医疗质量和治愈率。 三、设计（论文）的研究重点及难点： 1.各符合要求的临床资料的收集。 2.各治疗手段实施后患者对此的反应及评价。 3.各治疗实施后患者对此的比较。 四、设计（论文）研究方法及步骤（进度安排）： 1.对肺炎支原体的发病机理的资料收集与研究探讨。 2.对肺炎支原体的指针、实施方法、术后并发症进行资料收集与研究探讨。 3.对符合要求的临床资料进行鉴别收集分析。 4.对治疗前、治疗中、治疗后所碰到的实际问题及治疗应对手段进行理论研究及支持。 5.对肺炎支原体的临床病例进行总结，并探讨其治疗规范流程。 6.根据实际结合理论提出治疗盲点，以提高实际的治疗水平。 五、进行设计（论文）所需条件： 1.本院开展肺炎支原体研究需一定数量以提高其统计意义。 2.参考各种文献以明确该病的发病机理及转归，明确各种治疗应对理论基础。 六、指导教师意见： 签名： 年 月 日 摘要:探讨肺炎支原体（MP）咽拭子快速液体培养法、咽拭子聚合酶链反应（PCR）法和血清MP被动凝集法（MP-Ab）等方法在儿童MP感染诊断治疗过程中的敏感性方法 采用3MP检测法对362例临床拟诊呼吸道（非细菌性）感染的患儿的咽拭子和血清标本进行配对研究，每患儿取咽拭子做快速培养和PCR，同时取血清做MP-Ab检测，对3种方法的检测结果与临床诊断治疗病例进行回顾性分析。结果 回顾临床病例诊断MP感染患儿152例。MP快速培养法检出阳性78例，阳性率为51.3%，病程为（4.5±2.6）天；PCR法检测出阳性103例，阳性率为67.8%，病程为（6.2±3.5）天；MP-Ab法检测出阳性127例，阳性率83.5%，病程（8.1±4.5）天。结论 3种MP检测法的敏感性与病程有相关性，临床医生应根据患儿病程选取检测方法，以提高阳