NTC的社会含金量.docVIP

第一部分 项目介绍 一、项目背景 随着互联网加速向传统产业渗透，产业边界日益交融，新型商业模式和服务经济加速兴起，新业态衍生日趋明显，我国实用技能新型人才供需矛盾更加突出，人才培养越发紧迫。 为深入贯彻落实科学发展观，坚持走中国特色新型工业化道路，加快互联网的发展和应用，特别是推进互联网和传统产业的改造提升有机结合，以及推动信息技术产业的发展，同时根据“国务院大力发展职业教育的决定”（国发[2005]35号）、中共中央、国务院《关于进一步加强人才工作的决定》、人事部关于“全面推进专业技术人员职业资格证书制度”和国家对专业技术人员加强培训且须持证上岗等文件精神，工业和信息化部根据国家职业技术标准要求，推出了全国网络与信息技术培训考试（NTC），旨在围绕国家信息化建设，发挥互联网在促进国民经济发展的重要作用，培养国家信息化专业技术人才及管理人才，树立 IT行业的人才标准。 项目包括网络与信息管理（NIMT）、网络与信息安全（NISE）、数据库管理（NDAT）、 IT项目管理、首席信息主管（CIO） 等信息化专业技术考试，涵盖管理决策层、专业技术层和操作应用层三个层面；考核通过后颁发工信部职业技能水平证书，作为职业技能水平的凭证及从事相关岗位的任职依据。经国家职业技能鉴定机构鉴定通过后，可获得“国家职业资格证书”（由工业和信息化部、人力资源和社会保障部共同颁发）；符合相关条件者，申报工程师职称证书。 全国网络与信息技术培训考试（NTC）是由工业和信息化部中国电子信息产业发展研究院、工业和信息化部职鉴中心等单位共同面向各行政、企事业单位及行业系统的专业技术人员及管理人员开展的，其中网络与信息安全职业技能培训认证（NTC-NISE），是联合国家计算机网络应急技术处理协调中心面向全国开展的，由全国网络与信息技术培训考试管理中心（NTC-MC）负责面向全国组织培训考试与管理等工作。 针对相关行业系统及行政、企事业单位：结合相关行业系统的实际情况，与多行业共同合作，全面开展培训认证项目与定制化培训相结合的IT职业教育，为行业系统培训应用型管理型信息产业人才。 面向各类职业院校（学校）、高等院校：依据“国务院大力发展职业教育的决定”（国发[2005]35号）文件、教育部与国家相关六部委联合发的《关于进一步加强职业教育工作的若干意见》教职成[2004]12号文件要求，同时根据《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国劳动法》及国家职业技术标准要求：职业院校、高等院校学生应同时获得学历证书及相应的“国家职业资格证书”（或相关部委的“培训证书”），面向各类院校开展“IT职业技能水平测评及实训”活动，旨在提高在校学生的就业能力。 二、项目优势 （一）国家政策的要求 是根据“国务院大力发展职业教育的决定”（国发[2005]35号）等文件要求，而开展的IT职业教育培训认证项目 行业主管部门和行业协会要在国家教育方针和政策指导下，开展本行业人才需求预测，制订教育培训规划，组织和指导行业职业教育与培训工作…… 四、加强基础能力建设，努力提高职业院校的办学水平和质量 （十六）加强“双师型”教师队伍建设，职业院校中实践性较强的专业教师，可按照相应专业技术职务试行条例的规定，申请评定第二个专业技术资格，也可根据有关规定申请取得相应的职业资格证书……? 七、严格实行就业准入制度，完善职业资格证书制度 二十三 用人单位招录职工必须严格执行“先培训、后就业”、“先培训、后上岗”的规定，从取得职业学校学历证书、职业资格证书和职业培训合格证书的人员中优先录用。要进一步完善涉及人民生命财产安全的相关职业的准入办法。劳动保障、人事和工商等部门要加大对就业准入制度执行情况的监察力度。对违反规定、随意招录未经职业教育或培训人员的用人单位给予处罚，并责令其限期对相关人员进行培训。有关部门要抓紧制定完善就业准入的法规和政策…… 二十四 全面推进和规范职业资格证书制度。加强对职业技能鉴定、专业技术人员职业资格评价、职业资格证书颁发工作的指导与管理。要尽快建立能够反映经济发展和劳动力市场需要的职业资格标准体系……? 二十九 各级人民政府要切实加强对职业教育工作的领导，把职业教育工作纳入目标管理，作为对主要领导干部进行政绩考核的重要指标，并接受人大、政协的检查和指导…… （2）信息产业部“关于转发人力资源和社会保障部有关文件的通知”（信人[2000]197号）文件内容 在全社会推行职业资格证书制度，是中央确定的一项旨在全面提高劳动者素质的重要政策，也是规范用工制度，降低用工成本的重要手段…… （3）信息产业部“关于转发人力资源和社会保障部加强职业资格证书管理的通知”（信人函[2001]325号）文件内容 国家职业资格证书是职业技能鉴定结果的凭证和职业技能鉴定权威性的体现，也是