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绘本大漂流活动方案 绘本大漂流活动方案 绘本大漂流活动方案 我们102班将开展 绘本漂流，亲子共读的系列活动。活动前，老师为孩子们精心挑选了188本适合孩子年龄特点，富有内涵和意义，而又非常生动有趣的绘本，由马闯妈妈负责联系购买，潘歌爸爸给绘本分类、贴标签、盖书章，我组织孩子们一起为这些图书贴上 绘本漂流记录表. 一、活动目的 1、孩子在家人的陪伴下参与阅读，培养阅读能力，增进亲子情感。 2、通过绘本漂流活动培养孩子节俭、和伙伴分享的好习惯。 3、通过漂流活动，懂得如何爱护图书。 4、通过漂流活动，为孩子搭建交流分享的平台，以提高孩子的表达和表现能力。 二、活动主题 书在你我间旅行，你我在书中畅游 三、活动要求 1、五人为一阅读小组，阅读期为一天，一周小组内轮换着看。一周结束后，只需把每小组的图书再次轮换即可。一组的给二组，二组的给三组，以此类推。这样，八周一轮下来，每个孩子可以看到40本精美图书。 2、请家长指导孩子认真阅读，建议家长把每晚睡前30分钟定为亲子阅读时光,享受阅读的乐趣。一本绘本，看似简单，其实是考验教师和家长的知识点和观察力。可指导认字，读图，讲故事，思维拓展等。小书本，学问大大的呢！不要浪费它。 3、绘本读完后及时填写绘本漂流记录,在相应学号后面留下孩子的姓名以及孩子的感想。 4、绘本漂流到你家，如果是第一站，请家长和孩子一起为绘本制作一张精美的绘本卡.（内容：书名、主要内容、理由、人等） 5、请珍爱每一本漂流绘本，阅读的时候保持图书清洁和页面完整，如发现破损，请及时修补，并告知班级老师。 6、绘本漂流中，难免存在丢失或被私藏的情况。但这只是极少数的一部分。如不慎遗失，请按原价赔偿（不论新旧）。 漂流书香，漂流知识，漂流信任，绘本漂流是对诚信自律和文明阅读的期待，让我们做绘本漂流的文明使者。 让亲子阅读成为一种美丽的休闲，和孩子一起体验阅读的乐趣吧！培养孩子良好的阅读习惯、浓厚的阅读兴趣和较强的阅读能力，让孩子在读书中快乐，在读书中成长！从而真正让书香溢满校园、溢满家庭！ 附件：已购买的绘本书目 一年级课外书书目 《小房子》 （美）维吉尼亚·李·伯顿 著 《鳄鱼怕怕牙医怕怕》 （日）五味太郎 著 《大猩猩》 （英）安东尼·布朗著 《蚂蚁和西瓜》 （日）田村茂著 《艾特熊·赛娜鼠系列第一辑6册》 （比）嘉贝丽·文生 著 《鳄鱼爱上长颈鹿系列3册》 （德）达妮拉·库洛特 著 《奥莉薇》 （美）伊恩·福尔克纳著 《老鼠牙医——地嗖头》 （美）威廉·史塔克 著 《插图大师莫妮克的无字书8册》 （瑞士）莫妮克 著 《 苏斯博士双语经典系列10册》 （美）苏斯博士著 《小石狮（绘本中国系列）》 熊磊/著 《爷爷有没有穿西装》 （德）阿梅丽·弗里德 著 《爷爷变成了幽灵》 （丹麦）金·弗珀兹·艾克松 著 《我的爸爸叫焦尼》 （瑞典）波·R·汉伯格 著 《青蛙弗洛格的成长故事12册》 （荷）马克斯·维尔修思 著 《雪孩子》 （美）贾桂琳·贝格丝·马丁 著 《月亮的味道》 （波兰）麦克·格雷涅茨 著 《比得兔的世界》 （英）比阿特丽克斯·波特 著 共10册 《松鼠先生和月亮》 （德）塞巴斯蒂安·麦什莫泽著 《小公主幼儿成长图画书4册》 （英）托尼·罗斯 文/图 著 《铁丝网上的小花》 （意）克里斯托夫·格莱兹 著 《好饿的小蛇》 （日）宫西达也著 《狐狸的神仙》 （日）阿万纪美子著 《花格子大象艾玛系列10册》 （英）大卫·麦基 著 《火焰》 朱成梁编绘著 《鲸鱼》 （日）五味太郎 著 《我喜欢书》 （英）安东尼·布朗著 《阿文的小毯子》 （美）凯文·亨克斯 著 《有个性的羊》 （德）达尼拉·楚德岑思克 著 《三只小猪的真实故事》 （美）乔恩·谢斯卡 著 《长大做个好爷爷》 （澳大利亚）奈杰尔·格雷 著 《咕噜牛》 （英）朱莉娅·唐纳森著 《妈妈的红沙发》 （美）薇拉·威廉斯 著 《一片叶子落下来》 （美）利奥·巴斯卡利亚 著 《云朵面包》 （韩）白嬉娜著 《三只山羊嘎啦嘎啦》 （挪）P.C.阿斯别约恩森 J.E.姆厄整理著 《克里克塔》 （法）汤米·温格尔著 《爸爸！》 （法）菲利浦·科朗坦著 《谁藏起来了》 （日）大西悟著 《彩虹色的花》 （波兰）麦克·格雷涅茨 著 《首先有一个苹果》 （日）伊东宽著 《小玻系列丛书前8册》 （英）艾力克·希尔 著 《失落的一角》 （美）谢尔·希尔弗斯坦 著 《可爱